孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)的特點:對影響行為的因素極為敏感
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對影響行為的因素極為敏感,是孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)一大特點。 “星星的孩子”在行為中常常對外界環(huán)境和壓力反應(yīng)過度。當(dāng)有外在因素影響到其刻板重復(fù)行為時,往往會導(dǎo)致其產(chǎn)生令人難以承受的情緒,甚至行為崩潰,...
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對影響行為的因素極為敏感,是孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)一大特點。 “星星的孩子”在行為中常常對外界環(huán)境和壓力反應(yīng)過度。當(dāng)有外在因素影響到其刻板重復(fù)行為時,往往會導(dǎo)致其產(chǎn)生令人難以承受的情緒,甚至行為崩潰,...
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被動行為是孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)的一大特點。 在和人接觸的場合中,患兒可能會表現(xiàn)出缺乏主動性的行為,常常被認(rèn)為消極、不活潑、不合群,這與他們的社交和溝通困難有關(guān)。例如有一個患兒參加了一場社交活動,與...
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單調(diào)乏味,是孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)的一大特點。 “星星的孩子”在進(jìn)行刻板重復(fù)行為時往往缺乏靈活性和多樣性,這與他們對穩(wěn)定性和可預(yù)測性的需求以及對變化的不適應(yīng)有關(guān)。例如有一個孤獨癥兒童對火車非常感興趣,...
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堅持慣例,是孤獨癥兒童行為重復(fù)刻板的一大特點。 孤獨癥兒童一旦養(yǎng)成了特定的行為模式或習(xí)慣,往往會堅持不變,如果因為某種原因?qū)е缕浒l(fā)生變化,則會影響其情緒與心理狀況。這種剛性還可能表現(xiàn)為拒絕打破常規(guī)或...
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孤獨癥兒童行為刻板重復(fù)的早期表現(xiàn)? “星星的孩子”在兩歲左右一旦表現(xiàn)出重復(fù)刻板行為,其應(yīng)用范圍便隨著年齡的增長而擴大。在兩歲左右,患兒的刻板重復(fù)行為主要體現(xiàn)在簡單的重復(fù)動作,例如拍手、甩手、搓手、搖頭...
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孤獨癥兒童的興趣狹窄主要表現(xiàn)為在某個或幾個行為和活動上出現(xiàn)非常顯著且獨占性的興趣,同時缺乏對其他行為和活動的興趣。這些表現(xiàn)可能包括對特定事物或者感興趣的部位有異常專業(yè)的知識、成為一定形式的重要休閑...
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三、不合時宜的手勢 孤獨癥兒童在社交互動中常使用與情境和語境不匹配的手勢,難以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法或理解他人的想法、情感和意愿。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。 1、在社交互動中使用不恰當(dāng)?shù)慕佑|手勢。例如未經(jīng)...
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孤獨癥兒童手勢發(fā)展的主要特點包括: 一、缺乏使用手勢的能力 孤獨癥兒童往往對自己和他人的語言和肢體語言表現(xiàn)出一定程度的冷漠,不會使用常規(guī)的手勢表達(dá)自己的意愿或者理解別人的手勢,缺乏使用手勢表達(dá)的能力...
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三、缺乏目光注視行為 自閉癥兒童不喜歡和他人進(jìn)行目光交流,或者不能保持足夠的目光交流時間。他們不能保持足夠的目光交流時間的具體表現(xiàn)包括以下兩點: 1、與人交流時只能維持短時間的眼神接觸,通常在數(shù)秒內(nèi)就...
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自閉癥兒童目光交流的特點包括: 一、缺失或少有目光跟隨和目光注視的能力 目光跟隨指兒童的眼神能夠跟隨目標(biāo)的移動而移動,如在觀察人和物時,能夠用眼睛追隨目標(biāo)移動的方向和位置。目光注視指兒童的眼神能夠在...
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自閉癥兒童肢體動作的特點有哪些呢? “星星的孩子”在肢體動作方面存在缺陷。研究發(fā)現(xiàn),67%的患兒除了存在兩大核心障礙,還有相應(yīng)的肢體動作發(fā)展障礙。具體而言,他們在粗大動作、爬行和行走技能、準(zhǔn)確移動四肢和...
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自閉癥兒童的面部表情特點包括以下幾方面: 一、面部表情的數(shù)量較少 研究指出,嬰兒期的前6個月對面孔注視少是自閉癥的可疑指征之一。許多自閉癥兒童從嬰兒期就缺乏對人的面孔的興趣,在社會交往中表情關(guān)注少,目...