自閉癥孩子智力正常嗎？ 有人認(rèn)為，自閉癥兒童很聰明，其實(shí)這是一種誤解。大約有70%的自閉癥患者存在不同程度的弱智問(wèn)題。同時(shí)，大多數(shù)“星星的孩子”智力發(fā)展失衡，比如操作智商高于言語(yǔ)智商、記憶能力優(yōu)于理解能...

游戲?qū)τ趦和某砷L(zhǎng)至關(guān)重要，但自閉癥孩子卻普遍不會(huì)玩玩具、做游戲。 兒童的社會(huì)交往在很大程度上是以不同種類的游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)的，他們也是通過(guò)游戲的方式來(lái)接觸和學(xué)習(xí)外部世界的。兒童的游戲能力主要包括兩種：獨(dú)...

自閉癥兒童的情感障礙主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 自閉癥兒童的情感障礙之一：情感交往的動(dòng)機(jī)不足 了解他人，將他人作為自己的認(rèn)知對(duì)象，根據(jù)他人的表情、動(dòng)作等表現(xiàn)，體察與推斷他人的內(nèi)在感受，并根據(jù)判斷來(lái)調(diào)整...

機(jī)械化記憶，是自閉癥兒童記憶力的主要特點(diǎn)。 自閉癥兒童由于記憶時(shí)無(wú)法對(duì)材料進(jìn)行意義上的編碼，因此在“再認(rèn)回憶”中，記憶能力顯得十分低下。研究證明，自閉癥兒童的自由回憶普遍存在缺損，而線索回憶則沒(méi)有缺損...

兒童自閉癥的預(yù)后效果如何？預(yù)后因素有哪些呢？ 自閉癥普遍預(yù)后較差。近年來(lái)，隨著診斷能力、早期干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練質(zhì)量的逐步提高，兒童自閉癥的預(yù)后正在逐步改善。一部分自閉癥患兒的認(rèn)知水平、社會(huì)適應(yīng)能力和社交...

自閉癥兒童的情緒特點(diǎn)除了上文介紹的那些之外，還有以下幾點(diǎn)： 四、情緒冷漠，主觀體驗(yàn)貧乏 主觀體驗(yàn)是情緒的重要組成部分，而自閉癥兒童的主觀體驗(yàn)十分貧乏。他們的大多數(shù)情緒是由生理功能引起的，主觀體驗(yàn)比較...

自閉癥兒童的情緒特點(diǎn)有哪些呢？ 一、情緒簡(jiǎn)單，復(fù)雜情緒缺乏 人有四種基本情緒，即快樂(lè)、憤怒、恐懼、悲傷。這些簡(jiǎn)單的情緒自閉癥兒童都具備，但他們的情緒發(fā)展停留在簡(jiǎn)單的情緒上，少有高級(jí)的復(fù)雜情緒，比如驕...

一些父母擔(dān)心：寶寶重復(fù)大人的話是自閉癥嗎？ 對(duì)他人的話語(yǔ)進(jìn)行機(jī)械復(fù)述，是自閉癥兒童的明顯癥狀之一。自閉癥兒童總愛(ài)重復(fù)他人的話，究其原因，是他們把從聽(tīng)覺(jué)中樞獲得的語(yǔ)音信息儲(chǔ)存起來(lái)，或是跳過(guò)了語(yǔ)言理解中...

自閉癥孩子存在社交障礙，對(duì)熟人（哪怕是親人）也顯得十分冷漠。那么，自閉癥孩子會(huì)有分離焦慮嗎？ 答案是會(huì)的，分離焦慮通常發(fā)生在6歲之前的兒童（包括自閉癥兒童），其依戀對(duì)象大多為父母或與孩子關(guān)系密切的人...

許多阿斯伯格綜合征人士都存在閱讀障礙。 我們還不清楚，為什么某些阿斯伯格綜合征兒童的閱讀測(cè)驗(yàn)得分很高，可以確定的是，這些孩子成績(jī)好是由于他們具有良好的書面學(xué)習(xí)能力，他們有明顯的優(yōu)勢(shì)成為學(xué)校里的杰出閱...

自閉癥孩子記憶力好理解力差是怎么回事？ 自閉癥兒童的認(rèn)知能力和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展，離不開(kāi)記憶的參與。自閉癥兒童記憶力的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在良好的機(jī)械記憶上，因此我們?cè)谟?xùn)練他們記憶力時(shí)，要善于把握其“照相式”記...

高功能自閉癥的表現(xiàn)之一，是過(guò)度關(guān)注細(xì)節(jié)。 專家在研究高功能自閉癥兒童的學(xué)習(xí)能力和信息處理能力時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些耐人尋味的現(xiàn)象。這些孩子過(guò)度注意細(xì)節(jié)，卻很難察覺(jué)和理解事物的全局或重點(diǎn)。心理學(xué)家用“弱中央統(tǒng)...