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為什么不能錯(cuò)過(guò)自閉癥早期干預(yù)2-6歲黃金期?

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為什么不能錯(cuò)過(guò)自閉癥早期干預(yù)2-6歲黃金期?

對(duì)于自閉癥早期干預(yù)來(lái)說(shuō),2-6歲是黃金期。那么,自閉癥孩子為什么不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)最佳治療期呢?專(zhuān)家們從生理學(xué)方面提供了依據(jù):

1、大腦發(fā)育速度

從自閉癥個(gè)體的發(fā)育來(lái)看,在人生命的最初幾年中,腦迅速地發(fā)育。足月兒出生時(shí)腦的體積約為350立方厘米,6個(gè)月時(shí)體積增加1倍,為成人體積的1/2;2歲時(shí)為成人體積的3/4;4歲時(shí)腦的體積為出生時(shí)的4倍,與成人腦的體積基本接近。更為重要的是,人腦皮層單位體積內(nèi)的突觸數(shù)目在出生后迅速增多。人出生時(shí),大腦皮層的每個(gè)神經(jīng)元大約有2500個(gè)突觸。2-3歲時(shí),每個(gè)神經(jīng)元突觸的數(shù)目達(dá)到大約15000個(gè),這個(gè)數(shù)字大約是成人平均水平的2倍。

嬰幼兒在豐富的環(huán)境中以令人難以置信的速度產(chǎn)生神經(jīng)元之間的連接,環(huán)境越豐富,神經(jīng)元之間產(chǎn)生的連接數(shù)量越多,從而學(xué)習(xí)速度越快。腦科學(xué)研究表明,腦功能的發(fā)展和兒童的早期經(jīng)驗(yàn)相關(guān),而大腦的發(fā)育決定著認(rèn)知的發(fā)展。年幼兒童的腦部功能障礙雖然無(wú)法單獨(dú)用藥物予以改善,但大量的研究表明,腦細(xì)胞可以通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練表現(xiàn)出更多和更好的功能,因此自閉癥干預(yù)訓(xùn)練越早進(jìn)行,其效果越好。

2、大腦的可塑性

可塑性是指器官或組織修復(fù)或改變的能力。生物體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)還未達(dá)到成熟和穩(wěn)定水平時(shí),容易受到環(huán)境的影響而產(chǎn)生變異。大腦是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng),受學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及經(jīng)驗(yàn)的作用,大腦皮層會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的改變以及功能的重組,這一特性被稱(chēng)為大腦的可塑性。

大腦大約有140億個(gè)腦細(xì)胞,而經(jīng)常處于活動(dòng)狀態(tài)的只占總數(shù)的8%左右。因而,大腦具有極強(qiáng)的可塑性。在自閉癥個(gè)體發(fā)展的不同階段,大腦的可塑性不一樣。在敏感期,大腦的可塑性較強(qiáng),進(jìn)行教育或干預(yù)的效果更佳;相反,如果在敏感期大腦不能得到足夠的開(kāi)發(fā)其功能就不能得到充分的開(kāi)發(fā),甚至?xí)斐梢恍╇y以估量的后果。

自閉癥兒童的大腦非常具有可塑性,早起正常的誘發(fā)與刺激可以有效加強(qiáng)腦部功能的發(fā)展。兒童的可塑性隨年齡的增加而降低。一般認(rèn)為,兒童早期的可塑性最大,如果在這個(gè)時(shí)期給予適當(dāng)?shù)母深A(yù),將會(huì)起到事半功倍的效果。

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