自閉癥兒童舞動治療之三：創(chuàng)作性舞動

創(chuàng)作性舞動指的是通過不設(shè)限制的動作來表達(dá)一個人的經(jīng)驗的全部的舞動，這樣，就能將注意力放在自我的表達(dá)以及尋找新方法之上。

創(chuàng)作性舞動的特性在于啟發(fā)學(xué)習(xí)者觀察、思考和創(chuàng)造以及表現(xiàn)等能力，在活動中培養(yǎng)出勇于開拓、勇于表現(xiàn)自我的信心以及勇氣，進(jìn)而享受參與的樂趣，產(chǎn)生團(tuán)體認(rèn)同感和歸屬感。這些特性都是舞蹈治療所要表現(xiàn)和達(dá)到的治療目的。

創(chuàng)作性舞動是舞蹈治療中的高級治療方法，對接受治療的自閉癥兒童有一定的基礎(chǔ)要求。首先，接受治療者必須具備一定的舞蹈基礎(chǔ)；其次，必須具備較好的音樂感覺和天賦。正因為如此，創(chuàng)作性舞動更能表達(dá)出接受治療者內(nèi)心的真實感受，能夠更好地幫助他們進(jìn)行情感的抒發(fā)和認(rèn)清自身的困境，實現(xiàn)生活的改善，架起身與心的橋梁。

自閉癥兒童舞動治療之四：節(jié)奏性律動

音樂本身是動態(tài)的藝術(shù)，掌握好節(jié)奏的律動方式，有助于逐步形成良好的樂感，使協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造性得到更好的發(fā)展，音樂律動的要素有速度、音量、音高、音色、結(jié)構(gòu)等。音樂律動是使用有組織的音樂經(jīng)驗與動作活動，達(dá)成教育、生理、情緒或心理上的需求。

舞蹈中的節(jié)奏性律動是指音樂進(jìn)行中的舞蹈表演內(nèi)容。課堂上，舞蹈律動可以幫助自閉癥兒童更好地表現(xiàn)主題音樂的情感和內(nèi)容。兒童在對音樂有了更深層次的了解以后，把自己的內(nèi)心感受和對樂曲的理解用肢體語言表現(xiàn)出來，融入音樂，使音樂中有形象的部分更加鮮明、生動、立體，對無形象的部分也賦予了想象；同時，也極大地激發(fā)了兒童的表演欲望和參與的積極性。

節(jié)奏性律動的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)動力；發(fā)展體力；有助于豐富音樂的情感和內(nèi)容；讓自閉癥兒童體驗快、慢、強、弱、高、低這些與音樂相通的基本概念，并且鍛煉其對歌曲節(jié)拍、節(jié)奏、樂句的感知；有助于提高個人的肢體語言；有助于提高專注力、觀察力；有助于提高創(chuàng)造力和想象力；有助于提高審美能力。

什么是自閉癥兒童舞動治療？以上就是答案。