自閉癥社交障礙的一個(gè)顯著表現(xiàn)，是社交退縮。

有社交退縮困難的自閉癥兒童，通常在人際交往場(chǎng)合表現(xiàn)得很羞怯，經(jīng)常以一種過(guò)度的敏感迅速逃避可能接觸的人際情境，以免自己受到任何潛在的批評(píng)和由此造成的屈辱和不安。他們恐懼面對(duì)社交情境，恐懼別人對(duì)自己的負(fù)面評(píng)價(jià)，恐懼被人拒絕、受人冷落，恐懼親密的接觸。

有社交退縮表現(xiàn)的兒童，通常比較溫順、膽小，對(duì)新事物缺乏探索精神，早期沒(méi)有形成安全型依戀，對(duì)日后的人際交往也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。以下通過(guò)正常孩子和自閉癥兒童，在不同社交場(chǎng)合的表現(xiàn)舉例，說(shuō)明自閉癥兒童常見(jiàn)的社交退縮表現(xiàn)。

一、喜歡個(gè)人活動(dòng)

1、社交場(chǎng)合：學(xué)校兒童在教室外面的走廊空間玩“救人木”游戲。

2、正常孩子的表現(xiàn)：跟同學(xué)們輕松自在地在一起玩游戲，跟大部分小朋友進(jìn)行肢體的接觸和情感的互動(dòng)，享受游戲的樂(lè)趣。

3、自閉癥兒童的表現(xiàn)：覺(jué)得游戲人太多，規(guī)則太復(fù)雜，自己不懂怎么玩，也怕自己玩不好，被同學(xué)笑話。自己躲進(jìn)教室里面，獨(dú)自看自己的漫畫書，覺(jué)得這樣自己一個(gè)人自由自在很舒服。

二、人際交流上的疏離

1、社交場(chǎng)合：昨天電視上播放了一部很有趣的動(dòng)畫片，學(xué)校的兒童們開始討論起動(dòng)畫片的劇情。

2、正常孩子的表現(xiàn)：聆聽大家對(duì)于動(dòng)畫片的評(píng)論，講到一些自己了解的情節(jié)，能跟大家分享一下自己對(duì)此情節(jié)的看法。

3、自閉癥兒童的表現(xiàn)：覺(jué)得他們一堆人在一起聊天很無(wú)聊，不愛(ài)搭理其他小朋友的話題，也不愿意找機(jī)會(huì)跟大家分享自己有興趣的話題。

盡管社交退縮是自閉癥社交障礙的表現(xiàn)之一，但并不是有社交退縮表現(xiàn)的孩子就一定患有自閉癥，一些內(nèi)向的孩子同樣存在這一問(wèn)題。