日前,臺(tái)灣知名自閉癥專家、游戲與文化介入(簡稱“PCI”)創(chuàng)始人楊宗仁教授來到青島濱海學(xué)院,給自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)教師、特需家長等200余人作了為期4天的PCI課程集訓(xùn)。
游戲與文化介入(PCI)是楊宗仁教授是一種自閉癥兒童介入的本土化模式,自2008年起在中國大陸推廣。這種自閉癥康復(fù)訓(xùn)練方法結(jié)合了本地文化對(duì)RDI的延續(xù)和發(fā)展,得到了業(yè)內(nèi)專家的高度肯定。
游戲與文化介入(PCI)從自閉癥兒童終身發(fā)展的理念出發(fā),將本土文化與游戲生活相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)在游戲中學(xué)習(xí),在文化中成長,通過游戲的運(yùn)用,以及互動(dòng)、游戲與日常文化的互動(dòng),來建構(gòu)自閉癥兒童的文化學(xué)習(xí)能力,教會(huì)孩子學(xué)習(xí)日常生活中的行為文化,使他們對(duì)人產(chǎn)生興趣,注意他人、模仿他人,進(jìn)而掌握口語、社會(huì)互動(dòng)等技能。
楊宗仁教授作為青島濱海學(xué)院客座教授,多次來青島濱海學(xué)院兒童成長中心交流考察。相信項(xiàng)目的啟動(dòng)可以將先進(jìn)的自閉癥兒童康復(fù)技術(shù)傳遞給前教育專業(yè)(特教方向)師生及有需求的家庭,提高自閉癥及相關(guān)發(fā)育障礙兒童的社會(huì)交往及人際溝通能力,幫助更多自閉癥兒童得到康復(fù)治療;對(duì)學(xué)校前教育專業(yè)(特教方向)與兒童成長中心(特教部)的發(fā)展與提升也將起到促進(jìn)作用。
希望包括PCI游戲與文化介入療法在內(nèi)的各種自閉癥治療方法,幫助自閉癥孩子有效康復(fù),幫助患兒家庭早日走出陰霾。
上一篇: 高功能自閉癥溝通障礙的表現(xiàn)
下一篇: 阿斯伯格情緒暴躁的原因,你造嗎?
您好!請(qǐng)登錄