阿斯伯格運(yùn)動能力怎么樣？是很多家長關(guān)心的問題。

阿斯伯格綜合征人士的運(yùn)動方式就和他們的思考方式一樣，有著與眾不同的表現(xiàn)。在阿斯伯格綜合征兒童走路或跑步時，可以看出他們的協(xié)調(diào)能力發(fā)育不成熟，而阿斯伯格綜合征成人則常有奇怪而獨(dú)特的走路姿態(tài)，缺乏流暢性和效率。

如果仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們的手腳常常無法同步運(yùn)動，尤其是在跑步的時候。父母經(jīng)常會提到阿斯伯格綜合征孩子學(xué)走路比一般孩子慢了一兩個月，在學(xué)習(xí)需要手指靈巧動作的活動時，如系鞋帶、穿衣服和使用吃飯工具，常常需要特別的指導(dǎo)。

我們可以通過觀察以及測量特定動作能力的一系列標(biāo)準(zhǔn)化測試，來評估阿斯伯格綜合征孩子的運(yùn)動技能。即使不是專家，也能看出大多數(shù)阿斯伯格綜合征兒童的笨拙動作表現(xiàn)，不過，已有不少應(yīng)用阿斯伯格綜合征評估方法測試的研究指出，幾乎所有阿斯伯格綜合征兒童都存在運(yùn)動障礙問題。

因此，一些專家將動作笨拙列為他們建立的阿斯伯格綜合征六項(xiàng)診斷標(biāo)準(zhǔn)之一。相比之下，美國精神醫(yī)學(xué)會的DSMV診斷標(biāo)準(zhǔn)，以及世界衛(wèi)生組織的ICD-10診斷標(biāo)準(zhǔn)中都沒有直接提到運(yùn)動能力。不過，DSM-IV列舉了一系列與阿斯伯格綜合征有關(guān)的特性，包括相對輕微的動作笨拙，容易遭到同伴的排擠和社會孤立。雖然目前我們認(rèn)為動作笨拙應(yīng)被列為阿斯伯格綜合征的一個特征，但四個常用診斷標(biāo)準(zhǔn)的三個都沒有給出明確定義。

阿斯伯格運(yùn)動能力怎么樣？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。