音樂治療自閉癥兒童有哪些效果呢？具體包括以下三方面：

音樂治療自閉癥兒童：促進語言發(fā)展

在所有語言障礙兒童中，50-75%曾經(jīng)歷過行為和情感問題，因此，為孩子提供早期的幫助和治療來防止十分重要。在一項針對3.5-6歲語言發(fā)育遲緩的兒童的研究中，在幾個月內(nèi)交替使用和不使用音樂療法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，音樂療法有助于提高孩子理解他人的講話，改善認知結(jié)構(gòu)，改善他們的智力水平、行動模式和語音能力。此外，這些孩子在溝通關(guān)系方面也有顯著的變化，重要的是，形成和維持這些關(guān)系對于自閉癥兒童來說非常困難。

音樂治療自閉癥兒童：提高社交技巧

一項研究發(fā)現(xiàn)，中度智力障礙兒童僅接受8周的音樂治療，障礙程度就會有所改善。研究人員觀察了一組5-10歲的兒童，他們在測試期間接受了每周兩次30分鐘的音樂治療。他們的發(fā)聲能力、對他人的模仿（模仿他人的動作和面部表情）、以及轉(zhuǎn)身技巧（耐心等待、分享、自我調(diào)節(jié)）都有了明顯改善。

另一項研究證實音樂療法可以提高社交能力，這一次是針對6-17歲的兒童，參加測試的孩子都有社交技能缺陷，并接受了多次音樂治療，治療項目與年齡相符。此外，課程還包括音樂運動、音樂表演和即興表演。研究發(fā)現(xiàn)，音樂療法不但可以改善社會互動、非語言和語言溝通技能、啟動行為和社會情緒的關(guān)系，還能改善親子關(guān)系。

音樂治療自閉癥兒童：提高注意力

對于患有自閉癥和多動癥的孩子來說，注意力持續(xù)時間是很短的。研究發(fā)現(xiàn)，即興音樂療法能有效改善自閉癥兒童的非語言社會交流和共同關(guān)注行為，當他們看到或參與有趣的事情時，會和另一個人分享眼神或手勢。

不僅自閉癥兒童，多動癥孩子也可以從音樂治療中獲益。研究人員觀察了音樂療法對患有多動癥的青春期男孩的效果。他們發(fā)現(xiàn)，在接受了音樂治療之后，這些孩子在同步敲擊任務(wù)上的準確性更高，而這是多動癥的一個常見癥狀，而其他癥狀在課堂上也有所下降。研究小組得出結(jié)論，這些變化是由于音樂療法改善了多個發(fā)育領(lǐng)域所致。

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