為什么自閉癥孩子喜歡排列玩具和收集物品呢？這可能是他們建立生活整體感的一種方式。

日常生活中實施的例行活動可以成為自閉癥患者特殊興趣的一部分，保證讓生活中有更多的可預測性和確定性。依據(jù)邏輯性和對稱性來建立分類和排序系統(tǒng)可以給他們帶來安全和平靜。自閉癥患者很難了解和應對日常生活中的變化模式和他人的期待，他們的特殊興趣傾向于秩序化，就像產(chǎn)品目錄一樣，或是可以整理成表格和列表的信息。

為什么自閉癥孩子喜歡排列玩具和收集物品呢？一套心理學理論可能有助于說明問題。自閉癥兒童和成人有一個與眾不同的信息處理系統(tǒng)，他們傾向?qū)Ｗ⒂诃h(huán)境中的細微之處，而不是格式塔學習模式或整體圖像，因此常會迷失在細節(jié)之中。他們察覺不到更廣泛的氛圍和意義，在中央統(tǒng)合功能方面存在問題。由于他們具有弱中央統(tǒng)合能力（一個心理學名詞），因此，他們會嘗試利用特殊興趣來培養(yǎng)起難以捉摸的統(tǒng)合能力。

如果自閉癥患者為自己的特殊興趣創(chuàng)建一套分類系統(tǒng)，就像昆蟲的不同類別或元素周期表那樣，或者建立一個目錄系統(tǒng)，就能達到令自己非常滿意的理解程度，并且有可預測性。這樣說來，特殊興趣可以說是從混亂狀態(tài)中整理出秩序的一種嘗試。

自閉癥患者對于火車的特殊興趣，可能是因為沉迷于秩序感（火車車廂通常以直線方式串聯(lián)在一起），以及追求可預期的結果（火車必須沿著軌道行進）。對于對稱性或固定模式的興趣，也表現(xiàn)在對平行的鐵軌和枕木的排列方式上。

一個高功能自閉癥患者寫道：“我認為，收集物品是能讓自己感覺安全且沒有傷害的方式，不應當制止這類舉動。按照秩序整理東西，對于擺脫生活在這個無序世界所產(chǎn)生的混亂感，是非常棒的策略。”

自閉癥孩子喜歡排列玩具和收集物品是好是壞呢？對某些自閉癥青少年和成人來說，尋找生活中的模式和法則，不僅包括迷戀科學法則，也包括法律規(guī)則，最后甚至成為法律專業(yè)人士。這個特質(zhì)有助于他們接近有共同信念的同伴團體，以及融入具有相同價值觀的社區(qū)。但由于社交能力的缺陷，成年自閉癥患者也可能不知不覺地被拉入某些偏激的組織，特別是當他們對政治有特殊興趣的時候，由于他們的表達能力和行為表現(xiàn)具有非黑即白的鮮明特征，常會帶來偏激的觀點。

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