自閉癥行為表現(xiàn)有哪些？

盡管是同樣的自閉癥診斷，不同患者的情況可能各不相同，可能是不同的分型、不同的嚴重程度，自閉癥患者會有不同的語言能力、不同的智力水平、不同的交流欲望、不同的性格脾氣、不同的特殊興趣愛好……同一個患者在不同的時期，自閉癥的行為表現(xiàn)也可能變化。

下面是一些自閉癥行為表現(xiàn)，您能看出和理解這些孩子的自閉癥行為嗎？

自閉癥行為表現(xiàn)情景一

媽媽要帶3歲的小偉出門，當時正在下雨，媽媽要給小偉穿上襪子和波鞋，但是小偉非常不愿意，堅決不穿，只愿意赤腳穿一雙破布鞋，為此哭叫、在地上打滾兒、抓著柱子不放。媽媽十分氣憤，覺得孩子不聽話，急得想打小偉，教訓(xùn)他一下。

分析：自閉癥兒童對生活物品有特殊的要求，可能跟物品的材質(zhì)和感覺有關(guān)。他們會非常堅持自己的要求，盡管很多都是不起眼的小事。這就像普通人各有自己的喜好一樣，只是自閉癥孩子的喜好會更加特別、更加執(zhí)著。如果是可以容忍的事情，建議家長適當理解包容，不必為此大動干戈，不要因此認為孩子不聽話、故意作對、刁難，更不要產(chǎn)生憤恨情緒。

自閉癥行為表現(xiàn)情景二

4歲的然然每次去到商場時見到扶梯就要過去搭乘，而且每次都反反復(fù)復(fù)來回搭乘，不愿意離開。但他對商場的物品和玩具一點也不感興趣。媽媽覺得孩子不能被玩具吸引，自己也無法獲得他的注意，感覺十分失落。

分析：自閉癥兒童的興趣特殊而狹隘，體現(xiàn)在他感興趣的東西往往是普通同齡兒童不感興趣的，在大人眼中甚至是亳無意義的，比如電梯、馬桶、水龍頭、電燈開關(guān)等，而且他們的專注及著迷程度非同一般。認識到這點，家長就無需失落，而是要將其作為孩子的一個特點看待。家長還可以通過自閉癥兒童的愛好進入他的世界，與其聯(lián)系和交流，并利用這些愛好引導(dǎo)孩子。