1月8日，上海市自閉癥兒童教育指導中心在寶山區(qū)成立。這是全國第一家省級教育行政部門成立的自閉癥兒童教育指導中心，位于上海市寶山區(qū)培智學校，業(yè)務指導工作和日常管理工作分別由上海市教委和寶山區(qū)教育局承擔。

寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔表示，寶山正圍繞“打造全市科創(chuàng)中心主陣地”戰(zhàn)略定位，以科技創(chuàng)新賦能產業(yè)轉型升級，人工智能、信息技術等在自閉癥教育研究相關產業(yè)領域的助力，或許將成為寶山經濟發(fā)展新動能。該中心是上海市自閉癥兒童教育專業(yè)指導機構，旨在提升特殊教育專業(yè)指導與服務水平，為“星星的孩子”提供有針對性的教育教學和相關專業(yè)服務。中心的成立對于破解自閉癥兒童的教育難題具有重要意義。

寶山區(qū)教育局局長楊遇霖宣讀了中心的專家團隊成員名單，指出中心具有自閉癥教育研究、指導、培訓、服務四大職能。中心今后將重點開展自閉癥兒童教育調研和課題研究；定期組織全市性自閉癥兒童教育研討活動；開展自閉癥兒童教育專項評估，為“星星的孩子”提供 “一生一檔”方案專業(yè)指導；加強與各區(qū)特殊教育指導中心交流合作。

上海市自閉癥兒童教育指導中心通過線上線下等多種形式，為“星星的孩子”會診特殊需求；定期開展自閉癥兒童教育干預的專項培訓，幫助教師掌握特殊教育知識，提高教育干預能力；舉辦上海市自閉癥兒童教育教師崗位技能培訓班；組織相關的醫(yī)教結合義診活動；建設自閉癥兒童教育資源庫；定期舉辦相關教育論壇；運用多種方式向家長、社會各界宣傳自閉癥教育相關知識與信息。

上海市教委副主任賈煒表示，此次自閉癥兒童教育指導中心的建立，標志著“醫(yī)教結合”在上海特殊教育的深化，上海特殊教育在新時代正邁向高品質發(fā)展。自閉癥兒童教育在寶山區(qū)不僅有課程實踐，還有評估實踐，對于上海市推廣自閉癥兒童的教育提供了諸多資源。