如何教會自閉癥兒童模仿他人的動作？我們可以采取以下訓練活動和游戲：

一、電子鋼琴毯

1、活動目標：當成人跳上電子鋼琴毯后，孩子能模仿成人跳上電子鋼琴毯并使之發(fā)聲

2、前提條件：自閉癥兒童能跳至目的地

3、訓練用具：玩具電子鋼琴毯

4、注意事項：

如果孩子只是踏上電子鋼琴毯，而沒有跳躍的動作，不算成功完成活動；電子鋼琴毯必須鋪放平整，以免發(fā)生危險；不應(yīng)使用會發(fā)光的電子鋼琴毯，以免增強孩子跳上電子鋼琴毯的動機，讓大人無法分辨孩子動作是模仿還是自發(fā)。

二、訓練原理：

⑴?引起興趣：成人向自閉癥兒童出示電子鋼琴，并把它放在旁邊的地上。

⑵?增加專注：大牽著孩子的手，并讓孩子注意大人。

⑶?增加專注：指示孩子注意成人的腳，但不可以口語提示將要進行的動作。

⑷?示范：成人跳上電子鋼琴毯。

⑸?提示：如果孩子不能跟隨成人跳上電子鋼琴毯，大人要牽動孩子的手，或使用適合孩子程度的提示，引發(fā)他跳上電子鋼琴毯。

⑹?再次提示：如果孩子仍然不跳上電子鋼琴毯，成人需重復步驟2-5。

⑺?獎勵：如果孩子跟隨大人跳上電子鋼琴毯，大人立即與孩子一起享受琴鍵所發(fā)出的聲響。

6、調(diào)整能力：

如果自閉癥兒童跳躍的能力較強，可在電子鋼琴毯與孩子之間放置細小障礙物讓孩子跳過它，才可使電子鋼琴毯發(fā)聲?；蛘咴陔娮愉撉偬号c孩子之間放置2-3張地墊，示范逐一跳上地墊后才跳上電子鋼琴毯，讓孩子模仿。

7、訓練拓展：

除跳躍外，也可利用拍手來讓自閉癥兒童察覺模仿的需要?？墒褂寐暱責簦ㄅ氖趾鬅舨艜l(fā)亮）：首先將燈光明暗調(diào)至孩子僅可看到家長或老師的動作，然后家長或老師拍手，讓孩子發(fā)現(xiàn)如何使燈發(fā)亮并跟著模仿。

二、百寶柜

在自閉癥兒童面前放至少4不透明的塑料抽屜，其中一個放孩子喜歡的玩具；家長或老師得到孩子的注意后，打開放了玩具的抽屜，讓孩子看到玩具，隨即關(guān)上抽屜，讓孩子自行模仿大人的動作，找出玩具來玩。

三、椅子不見了

把自閉癥兒童與大人吃飯的椅子放在一邊，遠離餐桌。進餐時，等孩子發(fā)現(xiàn)缺少了椅子，然后吸引孩子注意，家長或老師把自己的椅子從另一邊推回餐桌，不使用任何提示，讓孩子自行模仿大人如何解決椅子不見了的難題，然后才開始進餐。

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