9月9日，中國第一部關(guān)于孤獨(dú)癥康復(fù)教師日常的紀(jì)錄片《請(qǐng)叫我老師》，在青島市城陽區(qū)橫店電影城公映。這部短短不到30分鐘的記錄片，講述了五位特教老師背后的感人故事。

2019年，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)漫與傳媒學(xué)院C印象影視工作室制作了一部關(guān)于孤獨(dú)癥兒童公益短片《我叫豆豆》。該片在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，還獲得了第七屆亞洲微電影藝術(shù)節(jié)，ILEC國際公益廣告節(jié)綠風(fēng)車等五項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)。

當(dāng)年，C印象的制作團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了制作第二部孤獨(dú)癥紀(jì)錄短片的想法，他們決定把第二部的視角聚焦在為孤獨(dú)癥兒童默默付出的康復(fù)教師身上。然而，紀(jì)錄片制作的過程并不順利。隨著新冠疫情爆發(fā)，制作被迫延期。“半年多的時(shí)間無法返校，工作室積壓了很多工作，團(tuán)隊(duì)又面臨人員更替，許多問題匯集在一塊，我們手足無措，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭?！钡疫\(yùn)的是，工作人員挺了過來。

在與特教老師們的接觸和交流中，C印象深刻感受到了這一群體的艱辛。他們就向黑夜中的引路燈，為家長(zhǎng)和孤獨(dú)癥兒童在前進(jìn)的道路上引導(dǎo)方向，帶領(lǐng)他們迎接每日的陽光，讓孩子們更快的融入主流社會(huì)。

在紀(jì)錄片《請(qǐng)叫我老師》中，既有才進(jìn)入工作崗位10個(gè)月的新老師王玉鶴，也有因工作導(dǎo)致聽力下降的王曉慧老師。既有因孩子患孤獨(dú)癥而走上特教老師之路的蔣嬌嬌老師，也有遇到孩子的暴力行為的崔紅偉老師，更有付出7余年心血的董俊芹老師。這些特教老師的故事各不相同，但背后都是一顆為孤獨(dú)癥事業(yè)鞠躬盡瘁的心。

“當(dāng)老師說容易就容易，你想不負(fù)責(zé)就不負(fù)責(zé)，你想好好負(fù)責(zé)就負(fù)責(zé)，取決于個(gè)人心態(tài)?！薄拔蚁氚严Ｍ麄鬟f下去，做一個(gè)希望的傳遞者?！薄斑@是一個(gè)積德的行業(yè)，確實(shí)有一些自己的理想在，想要去出一份力。堅(jiān)持著堅(jiān)持著就九年了，太快了?！崩蠋焸冞@些肺腑之言，讓人為之動(dòng)容。

紀(jì)錄片《請(qǐng)叫我老師》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，希望通過該片在教師節(jié)來臨之際，向?yàn)楣陋?dú)癥兒童康復(fù)而辛勤耕耘的特教老師們致敬。