興趣狹窄及刻板重復(fù)行為，是孤獨(dú)癥的三大核心癥狀之一。具體來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)癥兒童興趣狹窄及刻板重復(fù)行為的表現(xiàn)如下：

患兒常表現(xiàn)出興趣范圍狹窄，對(duì)于正常兒童感興趣的事物常常不感興趣，但是對(duì)于一些單調(diào)或者某種性狀的事物卻表現(xiàn)出癡迷，比如天氣預(yù)報(bào)、旋轉(zhuǎn)的物體、火車的軌道、公交車的路線等。他們會(huì)非常細(xì)致地反復(fù)探究所感興趣的事物，也會(huì)窮盡極致地收集與感興趣的事物相關(guān)的各種知識(shí)，比如喜歡蛇，會(huì)搜集關(guān)于蛇的種類、習(xí)性、分布、毒性等相關(guān)的知識(shí)，甚至?xí)蔀樗信d趣事物領(lǐng)域的“專家”。

孤獨(dú)癥兒童還表現(xiàn)出固執(zhí)、拒絕改變的特征，比如出門去某處只走固定的路線、物品放置在固定的地方、極端挑食等；對(duì)于環(huán)境的變化，會(huì)特別敏感，難以接受，比如家具位置的變換；上學(xué)后對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)比較困難。

在孤獨(dú)癥兒童的書畫等作品中，也可見刻板的特點(diǎn)，比如他們繪畫總是畫相同的物品或者相近的題材，所畫的動(dòng)物，都似一個(gè)模子里刻出來(lái)的一樣，寫字大小及筆畫粗細(xì)都一樣。

患兒還表現(xiàn)出對(duì)于無(wú)生命物品的特殊依戀，比如手中總是要握著一支筆或者攥著東西，長(zhǎng)時(shí)間只枕一個(gè)枕頭，換了別的枕頭就無(wú)法入睡等。患兒還會(huì)表現(xiàn)出奇怪的動(dòng)作，比如踮著腳走路、反復(fù)玩手、反復(fù)拍手、凝視某處、反復(fù)轉(zhuǎn)圈等。

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