如何教自閉癥兒童穿褲子?
瀏覽次數(shù):1114 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:生活自理
如何教自閉癥兒童穿褲子?我們可以通過以下幾個步驟和游戲進(jìn)行:
一、認(rèn)識褲子的各部分
(認(rèn)識褲腰、褲管、前片、后片、正面和反面)
1、換衣箱
家長或老師準(zhǔn)備一面大鏡子和四款不同的褲子(每款兩條),如前面有拉鏈或紐扣的,后面有袋子的,里外反轉(zhuǎn)的等。大人把其中兩條不同款式的褲子放人大箱里,然后展示其中一條的一面。比如,前面有拉鏈的,讓自閉癥兒童按照款式,在箱里找相同的褲子,找到后在鏡子前展示。
二、提升手部的抓握技巧,增強(qiáng)手指的靈活性和力度運(yùn)用
(使用拇指和食指抓握褲腰)
1、七彩棒
家長或老師準(zhǔn)備多條不同顏色的橡皮圈和一條中空長紙筒(如保鮮膜的紙芯),先把紙筒套在一根座柱上,以固定其位置。讓自閉癥兒童用雙手的拇指和食指把橡皮圈向外拉,隨之套在紙筒上,當(dāng)所有橡皮圈都套在紙筒上,便做成七彩棒。孩子揮動七彩棒跳舞,或用手和小木棒掃撥紙筒上的橡皮圈,使它發(fā)出有趣的聲響。
2、袋鼠跳
家長或老師準(zhǔn)備一個大布袋,讓自閉癥兒童站進(jìn)布袋里,用雙手抓握著布袋的兩邊步行,或彈跳至房間的另一邊。
三、雙手配合地穿脫褲子
(雙手拉上褲腰,翻轉(zhuǎn)褲子的反面至正面)
1、落葉了
家長或老師從高處酒下葉子,讓自閉癥兒童雙手抓握著塑料盆的兩邊,收集飄下來的葉子。當(dāng)孩子掌握使用雙手抓握盆邊來收集葉子后,可轉(zhuǎn)用布袋,同樣讓孩子抓握布袋的兩邊來收集葉子,以增加難度。
2、調(diào)皮毛蟲變
家長或老師準(zhǔn)備一個小布袋,在布袋的正面縫上小毛蟲布偶,而反面系上其他布偶(如蝴蝶)。大人示范用小毛蟲來吸引自閉癥兒童:“毛蟲毛蟲變,毛蟲變成了什么?”讓孩子一手拿著布袋邊,一手伸進(jìn)布袋里拿著蝴蝶布偶,并把它翻至正面。然后,準(zhǔn)備一條褲子,把蝴蝶布偶用安全別針扣在褲管口(正面),再把褲子的反面翻出,讓孩子將蝴蝶布偶拿出來,練習(xí)把褲子的反面翻回正面。
四、身體協(xié)調(diào)及平衡
(單腳站立穿脫一條褲管時,仍能保持身體平衡)
1、跨越障礙
家長或老師在房間內(nèi)放置大小和高低不同的障礙物,如欄桿、小凳、抱枕等,讓自閉癥兒童從房間的一端開始行走,跨過這些障礙物走到大門。
2、踏石過河
家長或老師在房間的兩道墻邊各放一張地墊,作為起點(diǎn)和終點(diǎn)。在起點(diǎn)地墊前面放兩個不同顏色的塑料圈。讓自閉癥兒童先站在起點(diǎn)的地墊上,然后把左腳踏進(jìn)地墊前面左邊的塑料圈里,再把右腳踏進(jìn)右邊的塑料圈里,接著孩子抬起左腳;大人把左邊的塑料圈向前移一步,讓孩子再把左腳踏進(jìn),然后抬起右腳;大人把右邊的塑料圈向前移一步,再要求孩子把右腳踏進(jìn),用同樣的方式讓兩腳交替向前移動,直至到達(dá)終點(diǎn)的地墊上。
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