進行情緒行為障礙干預(yù)，可以采用以下自閉癥治療輔助工具：

一、可視音樂干預(yù)儀

可視音樂干預(yù)儀軟件主要包括童趣篇、頻譜篇、動漫篇。它主要通過此軟件選用與兒童情緒狀態(tài)匹配的音樂、燈光等進行情緒調(diào)節(jié)。它綜合應(yīng)用音樂治療、視覺交叉原理、腦電波誘導(dǎo)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，通過儀器與設(shè)備將音樂、圖片、動態(tài)畫面以及燈光效果有機組合起來，并根據(jù)相應(yīng)的評估結(jié)果，開具不同性質(zhì)的音樂治療處方，施以漸進性的音樂干預(yù)，最大限度地誘發(fā)自閉癥兒童的正性情緒，緩解緊張情緒，改善生理功能、調(diào)適心理狀態(tài)、開發(fā)智力、挖掘大腦潛能。

二、聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀

聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀主要用于情緒和行為障礙，如自閉癥、注意力缺陷與多動障礙的治療。當(dāng)聲音信號通過聽覺器官的神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至丘腦和大腦皮質(zhì)系統(tǒng)，音樂中的音高、音強、音色這些基本元素能夠作用于丘腦等皮下結(jié)構(gòu)，使大腦機體產(chǎn)生自主反應(yīng)。自閉癥兒童通過聆聽各種頻率組合的音樂，刺激耳內(nèi)肌、前庭、感音神經(jīng)及負責(zé)聽覺的中樞神經(jīng)，逐漸學(xué)會傾聽，并且重新調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，最終達到改善不良行為，保持情緒穩(wěn)定的目的。聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件的主要功能包括情緒和行為干預(yù)、聽覺脫敏訓(xùn)練、雙耳平衡訓(xùn)練、腦電波誘導(dǎo)音樂。

三、自閉與多動障礙干預(yù)儀

自閉與多動障礙干預(yù)儀是針對多動障礙與自閉癥兒童的注意力缺陷、語言發(fā)育遲緩、語言溝通障礙、情緒與行為障礙等問題而開發(fā)設(shè)計的一款現(xiàn)代化康復(fù)設(shè)備。該設(shè)備采用多媒體手段進行心理與行為干預(yù)，以整合腦神經(jīng)系統(tǒng)的運動，影響其情緒與行為方式，幫助孩子形成平和積極的心態(tài)，同時可培養(yǎng)孩子建立正確的行為模式，減少攻擊性行為，并且緩解孩子語言溝通障礙。對于注意力缺陷兒童，該設(shè)備可改善孩子注意力缺陷問題，增加其對周圍環(huán)境的認知能力。自閉與多動障礙干預(yù)儀軟件的主要功能包括視聽喚醒、情緒干預(yù)、行為干預(yù)、早期語言溝通、認知支持和量表評估。

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