如何提升自閉癥孩子的抑制控制能力?輪流互動游戲
瀏覽次數(shù):576 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為
如何提升自閉癥孩子的抑制控制能力?我們可以通過輪流互動游戲來完成。
抑制控制能力是指抑制與當(dāng)前目標(biāo)無關(guān)的心理加工和行為的能力,比如我們需要抵制誘惑,在說話或行動前思考,抑制沖動行為;保持紀(jì)律和毅力,在受到挫折、無聊和延遲滿足的情況下堅(jiān)持任務(wù)。抑制控制能力在很大程度上會影響孩子的注意力以及情緒行為控制的表現(xiàn),自閉癥孩子需要通過干預(yù)訓(xùn)練,才會明顯提升抑制控制能力。
一個(gè)讓老師和家長很頭疼的問題,是明明知道自閉癥孩子要進(jìn)行哪些訓(xùn)練,但無法實(shí)際有效的設(shè)計(jì)出與目標(biāo)匹配的活動。其實(shí),我們可以通過實(shí)際的執(zhí)行功能活動演練與教具的搭配,讓老師和家長可以簡單帶領(lǐng)孩子進(jìn)行執(zhí)行功能的活動練習(xí)。
那么,我們該如何提升自閉癥孩子的抑制控制能力?可以通過輪流互動游戲來完成:
1、輪流唱歌(你一句我一句)
2、戲劇表演(練習(xí)抑制不符合角色的行為)
3、與其他孩子一起演奏音樂(練習(xí)等待,直到輪到自己才開始演奏)
4、表演一個(gè)喜劇節(jié)目(練習(xí)在講的笑話中試著不笑)
5、伙伴式閱讀(結(jié)成對子,輪流當(dāng)讀者或聽眾),練習(xí)認(rèn)真傾聽
6、聽朗讀故事(在沒有視覺輔助的情況下集中注意力,聽故事比讀故事更能提高持續(xù)的注意力)
7、在圓木上走、在一條線上走
8、帶著鈴鐺散步但又要盡量不發(fā)出聲音(這是一項(xiàng)很受歡迎的活動)
上述輪流互動游戲中,有些適合所有自閉癥孩子完成,有些只適合高功能自閉癥孩子完成,需要根據(jù)孩子的具體能力水平而定。
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