4月21日，“以我的愛(ài)釋放你的孤獨(dú)”——“閃亮的孩子·點(diǎn)亮濱江”公益活動(dòng)中，12組孤獨(dú)癥親子家庭和11組普通親子家庭，通過(guò)一對(duì)一融合人文行走的方式，手牽手漫步濱江。

本次活動(dòng)由上海市婦女兒童服務(wù)指導(dǎo)中心（巾幗園）、楊浦區(qū)婦聯(lián)、楊浦區(qū)教育局、楊浦區(qū)殘聯(lián)、楊浦區(qū)學(xué)習(xí)辦主辦。在綠之丘的綠意盎然中，一場(chǎng)特別的融合活動(dòng)溫情開(kāi)展。

“我們一起拍張照片吧！”當(dāng)一位姐姐主動(dòng)上前牽起了6歲的芳芳（化名）的手，芳芳對(duì)著鏡頭露出羞澀的笑容。對(duì)孤獨(dú)癥患兒來(lái)說(shuō)，這樣小小的社交互動(dòng)，意味著巨大的進(jìn)步。

“你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊有一些特殊的孩子，他們被稱(chēng)為孤獨(dú)癥兒童。他們可能不愛(ài)和人講話(huà)，有時(shí)會(huì)發(fā)‘小脾氣’，但他們同樣很可愛(ài)，有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處……”活動(dòng)開(kāi)始前，從事特殊教育的石老師，為參與活動(dòng)的普通親子家庭介紹了孤獨(dú)癥群體的特點(diǎn)，告訴大家如何與孤獨(dú)癥小朋友相處，并強(qiáng)調(diào)了在后續(xù)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。

繪本《不可思議的朋友》作為活動(dòng)的導(dǎo)入，通過(guò)童趣的表達(dá)方式，向孩子們傳達(dá)了關(guān)愛(ài)他人、接受善意的深刻寓意。普通孩子與孤獨(dú)癥孩子一對(duì)一結(jié)對(duì)，嘗試在互動(dòng)中逐漸認(rèn)識(shí)對(duì)方，用善意去感知世界。

春日里的楊浦濱江無(wú)限美好，親子家庭攜手漫步、合影留念。每組家庭都收到了一張?zhí)貏e的卡片，上面標(biāo)注了六個(gè)需要用手機(jī)拍照互動(dòng)的打卡位置。在行走的過(guò)程中，孩子們彼此交流，在欣賞濱江美景之際，通過(guò)攝影和游戲增進(jìn)了彼此的了解和聯(lián)系。

活動(dòng)從孤獨(dú)癥孩子們的興趣出發(fā)，通過(guò)游戲讓他們?cè)诳鞓?lè)中逐漸打開(kāi)心扉，激發(fā)與人相處的意愿，逐步增進(jìn)社交能力和社會(huì)適應(yīng)能力。主辦方負(fù)責(zé)人表示：“我們將持續(xù)以不同形式，為孤獨(dú)癥兒童搭建活動(dòng)平臺(tái)，愿每一個(gè)‘星星的孩子’都能在真實(shí)的世界里被愛(ài)點(diǎn)亮?！?/p>