自閉癥兒童的智力診斷標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢？

通過智力測驗得到一個用以表示每個人智力水平的分?jǐn)?shù)－智商（IQ），這是智力異常兒童診斷的標(biāo)準(zhǔn)。兩種常用智商是比率智商與離差智商。比率智商是智力年齡與實際年齡的比值，一般用公式表示為：IQ=（智齡／實齡）x100。智力年齡就是指根據(jù)智力測驗的結(jié)果而得出的年齡。例如，一個5歲的男孩能通過5歲組的測驗內(nèi)容，他的智力年齡就是5歲；若通過6歲組的測驗內(nèi)容，他的智力年齡就是6歲。生理年齡就是兒童的實際年齡。如果一個兒童的智力年齡為6歲，生理年齡為5歲，那么智商就是120。離差智商通常把智商100作為正常兒童智商的標(biāo)準(zhǔn)線，智商在90-129的兒童均為正常兒童，智商在130以上（也有人認(rèn)為140以上）為超常兒童，智商89以下為智力偏低兒童，智商70以下為智力障礙兒童。

對學(xué)前兒童的智力測驗，常采用韋克斯勒學(xué)前兒童智力測驗、斯坦福－比納智力測驗和考夫曼兒童成套評估測驗。

一、斯坦福－比納智力測驗

此測驗是由美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家推出的，1916年根據(jù)比納－西蒙測驗修訂而成，后來又于1937年、1960年、1973年和1986年進行了四次修訂，這里主要對第四次修訂的斯坦福－比納智力測驗做重點介紹。1986年，美國著名心理測量學(xué)家桑代克（Thorndike）、哈根（Hagen）和沙特勒（Sattler）發(fā)表了由他們主持修訂的斯坦福－比納智力測驗第四次修訂本（SB-4），這個版本既保留了與以前幾個舊版本的連續(xù)性，又做了比較大的變化。SB-4適用于2歲至成人，分兩個階段施測。第一階段施測詞匯分測驗，第二階段施測其他14個分測驗。中國的斯坦福－比納測驗先后由陸志偉、吳天敏于1924年、1936年、1979年進行三次修訂，它共提供了適合20個能力水平的問題，適用于2-18歲的兒童，大致每歲3個試題，共51題。

使用斯坦福－比納智力測驗時，主試首先要對兒童的基礎(chǔ)年齡進行評估，即評估某兒童能全部通過的試題的年齡水平，然后還要計算上限年齡，即某兒童全部失敗的試題的年齡水平。兒童的心理年齡為基礎(chǔ)年齡的月份數(shù)加上上限年齡以下所能通過的試題代表的月份數(shù)，采用離差智商計分，然后根據(jù)公式計算智商。受測者完成整個測驗需要30分鐘至1小時。

關(guān)于自閉癥兒童的智力診斷標(biāo)準(zhǔn)，我們將在下一篇文章中繼續(xù)為您分享相關(guān)內(nèi)容。