自閉癥孩子不喜歡和其他小朋友玩怎么辦？

孩子不愛和小朋友玩，不愛社交，這個時候要綜合評估孩子發(fā)展水平，嘗試找到原因：是存在自卑心理不敢和小朋友玩，還是不知道怎樣表達，缺乏社交技巧；是否有注意力不集中、多動和沖動的表現(xiàn)?？梢跃C合評估一下這個時候孩子的能力，做一些相關的檢查“對癥下藥”，也可看一看以下建議：

1、自閉癥孩子不合群一般與從小習慣養(yǎng)成有關系，有的孩子性格內向、比較膽小，或者從小孩子的每件事情，都由父母或者長輩代為操辦，影響了孩子獨立性格的形成。如孩子與同齡兒童出現(xiàn)不合群的情況，會影響其適應社會大環(huán)境和學習、生活的進度，讓孩子的性格變得古怪、難以相處。

2、在與孩子溝通的過程中，家長應積極幫助制造良好的互動氛圍，多讓孩子跟同齡孩子溝通交流，不要過多的干預與同齡孩子之間的相處，多引導孩子與小朋友相處的方法，建立孩子的獨立性，同時多帶孩子出去游玩，多接觸外界的環(huán)境或溝通伙伴，學會多跟孩子進行互動溝通，這樣慢慢孩子就會合群了。

3、自閉癥孩子表達能力不好，會影響社交互動，表達能力是建立在理解認知能力上的，如理解認知能力落后于同齡兒童，會導致無法準確表達其互動交流的意愿。此時，家長應重點提高兒童的詞匯量、基本認知概念等，泛化運用到表達中，逐步提高孩子的社交技巧，使其回歸集體生活。

自閉癥孩子不喜歡和其他小朋友玩怎么辦？

對于孩子來說，交往活動是在游戲中開始的，可以說游戲是他們進行社會交往的起點，玩具是游戲的媒介。孩子不喜歡和其他小朋友玩，家長可以這樣做：

1、家長可以創(chuàng)造一些孩子與其他小朋友接觸的機會，可以先從熟悉的孩子開始，可以約上朋友帶著孩子到家里做客，或者一起外出游玩。在玩耍的過程中，引導孩子主動分享自己的玩具、零食等，友好的行為有助于拉近孩子之間的關系。

2、在自閉癥孩子玩耍時，家長可以提醒孩子注意其他孩子正在做的事情，如可以指著其他小朋友對孩子說：“看，他搭的積木好高?。　弊尯⒆佑^察、模仿對方的操作。

3、在游戲過程中需要分享、協(xié)商、謙讓、輪流、交換時，引導孩子使用語言來表達，如，孩子想玩小明的拼圖時，可引導他對小明說：“小明，我的拼圖拼好了，可以跟我換一個拼圖嗎？”

4、當自閉癥孩子可以注意到他人行為時，還可以引導孩子注意并理解其他孩子的情緒，如發(fā)現(xiàn)東東的玩具壞了，可以跟孩子說：“看，東東的車車壞了，他好傷心，我們去安慰一下他吧，好嗎？”。

如果家長經常這樣做，孩子就能慢慢注意到其他小朋友的行為并且理解他們的情緒。當孩子在與其他小朋友一起玩耍的過程中獲得越來越多的樂趣時，他們就會逐漸增加交往的主動性。

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