球兒讀了東海之后，神情面貌比她在中學(xué)時有了很大的轉(zhuǎn)變。

東海音樂系的功課要求在臺灣一般大學(xué)音樂系中是比較嚴(yán)格的，但音樂系的功課都跟音樂有關(guān)，球兒應(yīng)付起來就比較愉快，所以她的成績就好了。

因?yàn)樗膫€性合群而快樂，又喜歡幫助人，所以學(xué)長學(xué)姐和班上的同學(xué)們都對她很好。她突然結(jié)交了許多朋友，高興極了。

她在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活中重拾了她失去已久的信心，說重拾了信心，不如說她重建了她以往沒有的信心。

有了信心的孩子，就會有一種光彩，這種光彩是任何化妝品都帶不來的。

球兒后來從東海畢業(yè)，她把錄音帶寄到美國申請學(xué)校。

盡管她的托?？嫉貌粔蚝茫杂泻脦姿髮W(xué)研究所來信說愿意讓她入讀，最后她選擇了位于華盛頓附近的馬里蘭大學(xué)。她在馬里蘭讀了兩年，以非常好的成績畢業(yè)。

我和妻子從臺北趕去參加她畢業(yè)演奏會，球兒還是跟在臺灣一樣，偶爾在言談中顯示機(jī)智，但大多數(shù)時候，她很安靜。

她的母親知道球兒還是跟小時候一樣容易緊張，她坐在鋼琴前練習(xí)時，要不時用手帕擦手，一條手帕很快就濕了。她就替她換一條新的，然后小心的幫她把她脖子上的汗擦去。

球兒坐在練習(xí)室里，心中有些急躁，這跟她剛換上的演奏服裝有關(guān)。而更主要的原因在于，她覺得在外國人面前不能丟臉，而父母的到來給了她很大壓力。

演奏會相當(dāng)成功，她的指導(dǎo)教授說是“PERFECT”。但球兒并不滿意，她覺得她在幾處演奏中犯了錯，有些地方又有些含糊，但老師說那些錯即使大師也會犯的。

一位音樂系的老教授，系里學(xué)生都叫他“祖父”的，用手緊緊抱起了球兒，連聲叫了兩次球兒的名字，他說：“WHY DO YOU HIDE YOURSELF？”

是的，WHY DO YOU HIDE YOURSELF？為什么你要隱藏自己？

球兒進(jìn)了大學(xué)之后，確實(shí)比以前開朗了很多，但整體而言，她還是太靜默了。

她學(xué)的是鋼琴演奏，她應(yīng)該愛好表現(xiàn)。雖然在非要表現(xiàn)的時候，她還是表現(xiàn)得很好，但絕大部分的時間，她都是害羞而靜默的。

這個靜默不見得要解釋為退縮或逃避，也許一時的靜默包含了后來更大騰飛的可能。

不過我知道真相是什么，在整整六年或更長的時間，球兒一直是在學(xué)習(xí)的困頓和屈辱中度過的，這讓她在重建自信時非常困難。

六年的中學(xué)生涯，是她成長中最重要的時段，這個時段的教育卻讓她受傷，讓她抬不起頭來。

她習(xí)慣于把自己放在層層簾幕的后面，以避免傷得更重。雖然后來她被人肯定了，但在她心靈深處，仍然有一片陰影，這是她膽小、害羞、靜默甚至躲藏起來的理由。