自閉癥的治療主要是定期做康復(fù)訓(xùn)練，隨著人們的生活質(zhì)量的提高，越來(lái)越多的人也都注重鍛煉養(yǎng)生。經(jīng)過(guò)研究表明，打籃球或許可以幫助自閉癥患者得到康復(fù)。

2019年4月2日的第十二個(gè)世界提高自閉癥意識(shí)日前夕，復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院在上海新天地NBA主題樂(lè)園舉辦“讓藍(lán)色延續(xù)——暨復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院自閉癥日關(guān)愛(ài)活動(dòng)”。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院兒?？浦魅涡旖淌谔岢?，運(yùn)動(dòng)對(duì)于發(fā)育中的大腦塑造有著至關(guān)重要的作用。當(dāng)身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得以鍛煉和保證，后期的大腦高級(jí)能力的發(fā)展才會(huì)更加高效，比如邏輯思維能力。

此外，體育運(yùn)動(dòng)還可以培養(yǎng)兒童競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、輸贏意識(shí)和挫折意識(shí)，對(duì)孩子非智力因素的素質(zhì)培養(yǎng)和塑造同樣是一種非常好的途徑和手段，這對(duì)有缺陷和沒(méi)缺陷的孩子同樣重要。

徐教授認(rèn)為，籃球就是一種非常好的活動(dòng)。對(duì)于溝通技術(shù)欠佳的自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，打籃球不僅可以鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性;在傳球、投球等過(guò)程中還會(huì)融入很多趣味活動(dòng)，可以幫助孩子慢慢認(rèn)識(shí)到活動(dòng)規(guī)則、人與人之間的規(guī)則，這種認(rèn)知將會(huì)幫助他們適應(yīng)其他社會(huì)生活，比如課堂。

有的家長(zhǎng)表示，自己的孩子由剛開始的拒絕、不配合到配合、以及偶爾的主動(dòng)，乃至逐漸喜歡上籃球運(yùn)動(dòng)?；@球運(yùn)動(dòng)讓孩子變得更加自信，甚至?xí)鲃?dòng)地表現(xiàn)自己，這讓家長(zhǎng)十分欣慰。

也有家長(zhǎng)表示最看重的是籃球運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的團(tuán)體協(xié)作、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)的體育競(jìng)技精神。

“在籃球運(yùn)動(dòng)中，孩子們一遍一遍地遭遇到挫折，因?yàn)槊磺逡?guī)則而苦惱崩潰、放棄，大人也一樣，需要慢慢學(xué)會(huì)在教育他們的過(guò)程中，將態(tài)度和能力分開，通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)我們和這些孩子一樣，都獲得了身體和心理上的成長(zhǎng)?！?/p>

這一切都成為了工作團(tuán)隊(duì)幫助患兒繼續(xù)進(jìn)行籃球訓(xùn)練的強(qiáng)心劑。“看著孩子們一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們偶爾在一旁能夠放心地稍作休息和相互交流，我想一切都是值得的?！币晃恢驹刚哒f(shuō)道。

徐秀教授認(rèn)為，籃球運(yùn)動(dòng)也讓自閉癥兒童感受到他們和正常兒童一樣，也擁有運(yùn)動(dòng)、社交等活動(dòng)的平等權(quán)利。

同時(shí)，在自閉癥兒童的治療與發(fā)展，除了從醫(yī)學(xué)治療入手，更主要的是從全人發(fā)展的角度進(jìn)行關(guān)注，推動(dòng)患兒社會(huì)生活和關(guān)系的發(fā)展與塑造。