適合兒童自閉癥的游戲和獨(dú)立活動(dòng)有很多，在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中可以寓教于樂，讓孩子們掌握更多的技能。

教自閉癥兒童游戲和獨(dú)立活動(dòng)的目標(biāo)

1、延長(zhǎng)孩子專注于活動(dòng)和游戲的時(shí)間

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

3、促使孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)

4、幫助孩子成功融入課堂

5、減少自我刺激行為

教自閉癥兒童游戲和獨(dú)立活動(dòng)的程序

孩子首先要掌握所要進(jìn)行的活動(dòng)或游戲。這一課程的目標(biāo)是，在不進(jìn)行指導(dǎo)或反饋的情況下，延長(zhǎng)孩子進(jìn)行某種活動(dòng)或游戲的時(shí)間。成人必須逐步遠(yuǎn)離孩子。

第一階段：完成一項(xiàng)活動(dòng)

指派一種自閉癥兒童在短時(shí)間內(nèi)能完成的活動(dòng)。開始時(shí)，應(yīng)選擇孩子比較喜歡的活動(dòng)（例如，拼圖、看書、游戲等），最后，應(yīng)加上家務(wù)活（例如，掛好衣服、倒垃圾、整理床鋪、收拾玩具）。

在孩子進(jìn)行活動(dòng)或游戲的時(shí)候，不要進(jìn)行任何提示，同時(shí)要逐漸減少你出現(xiàn)的次數(shù)。如果孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了指派給他的任務(wù)，就讓他從事他所喜歡的活動(dòng)，以此作為獎(jiǎng)賞;如果孩子沒有完成，就讓他重復(fù)指派給他的活動(dòng)。要逐漸延長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間。

第二階段：連續(xù)完成兩項(xiàng)活動(dòng)

第三階段：連續(xù)完成三項(xiàng)活動(dòng)

適合兒童自閉癥的游戲和獨(dú)立活動(dòng)

1、教自閉癥兒童的游戲

形狀分類器，拼圖積木，樂高組合玩具，彈珠游戲和彈珠迷宮土豆頭先生，洋娃娃/木偶/動(dòng)物玩具單人玩的牌戲/魔術(shù)方塊游戲，畫畫/涂色/根據(jù)數(shù)字涂色切割與粘貼，手工制作（用紙袋做面具、沙藝、紡織藝術(shù)、首飾、編織），折紙（折紙飛機(jī)、折紙帽子、折紙船），制作模型（汽車、飛機(jī)等），插小木板，讀書，看相冊(cè)，（兒童用）橡皮泥、粘泥雕塑，做形狀或模子，匍匐爬行者，籃球、手球、網(wǎng)球、跳繩、呼拉圈，滑板、騎自行車、蹦床活動(dòng)火車，連點(diǎn)畫圖，呼吸描記器，拼圖書籍（隱藏圖畫、迷津、圖案結(jié)構(gòu)練習(xí)），打扮，建城堡，溜狗，便攜式游戲機(jī)，挖蟲子、尋找蟲子。

2、教自閉癥兒童的日常起居和生活技能

分類（比如襪子、衣物、銀器、食品雜貨），自我照料的技能（比如穿衣服、刷牙），涂指甲油，園藝，準(zhǔn)備午餐/準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物/用微波爐做爆米花，家務(wù)活（收拾衣物、收拾玩具、擦桌子、安放桌子、倒垃圾、疊衣服、整理床鋪、打掃衛(wèi)生、用真空吸塵器吸塵、撣灰塵）

以上就是適合兒童自閉癥的游戲和獨(dú)立活動(dòng)，以及教學(xué)目標(biāo)和程序。