自閉癥孩子總愛看霓虹燈和電子屏幕怎么辦？

自閉癥男孩軒軒今年5歲，媽媽帶他上街買東西的時候，每次路過理發(fā)店時，他就不走了，眼睛一直盯著看理發(fā)店門口的霓虹燈和電子屏幕，開心地來回蹦跳著。

老師對這種行為進行了功能分析，假設軒軒眼睛一直盯著看并且來回跳的前提，是看見理發(fā)店門口的霓虹燈和電子屏幕，其強化物是霓虹燈和電子屏幕引起的自我刺激。為了驗證這一假設，老師和媽媽帶軒軒到附近有電子屏幕的地方去觀察。軒軒一看到電子屏幕，就徑直走過去盯著看，并不由自主地蹦跳起來。老師帶他離開電子屏幕后，他就不再跳了。由此可以推斷，自我刺激是他蹦跳的強化物。

自閉癥孩子總愛看霓虹燈和電子屏幕怎么辦？解決方案如下：

1、通過對軒軒視知覺的評估，發(fā)現(xiàn)他對移動的、有顏色的光線非常敏感，喜歡去追視。老師可以給他感覺差不多的替代物，來替換現(xiàn)在的行為，比如讓他看不同的、變換的色彩光線圖。適當參加一些游戲和活動，如目光追隨肥皂泡泡的移動、操作萬花筒等，滿足相似的刺激需求，建立一個切入點，盡可能讓他在平和的環(huán)境中學習新的、良好的行為。

2、把軒軒所處的環(huán)境變豐富，如果環(huán)境太單一，孩子就會用自己的方式來給自己一些刺激。豐富環(huán)境的方式包括：布置色彩鮮艷的墻飾，增加他在多感官教室停留的時間等等。

3、當軒軒看見霓虹燈和電子屏幕的時候，不會通過正確的語言表達自己的意愿，因此，家長和老師要教他使用功能性語言，比如說“我想看看”“我想摸摸”。

4、讓軒軒運動起來。孩子在進行劇烈的體育運動之后，自我刺激行為的頻率就會下降?？梢詭ヅ懿?、跳舞、跳繩等。

5、在軒軒看見霓虹燈和電子屏幕而沒有蹦跳的一瞬間，老師可以給予他最大的強化物（如巧克力），逐漸減少他專注看的時間。

自閉癥孩子總愛看霓虹燈和電子屏幕怎么辦？以上就是99自閉癥網為您整理的答案。