自閉癥孩子的家長(zhǎng)需要與專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，才能讓孩子獲得更好的康復(fù)效果。

家長(zhǎng)也許已經(jīng)給自閉癥孩子報(bào)名參加了早期干預(yù)服務(wù)，并和專業(yè)人員一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步。自閉癥治療師和老師很可能已經(jīng)了解了孩子可以進(jìn)步和發(fā)展的地方，并把這些記錄下來(lái)作為一連串的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)可以和專業(yè)人員一起為孩子而努力，在孩子的自閉癥治療方面有任何疑問(wèn)時(shí)，都應(yīng)該向他們?cè)儐?wèn)有關(guān)信息和建議。

1、如果家長(zhǎng)需要自閉癥治療師將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成更小的步驟，以便更容易地將其整合到常規(guī)活動(dòng)中，那就請(qǐng)他們幫你做，這樣就能知道每種技能從哪里開(kāi)始教。

2、如果家長(zhǎng)沒(méi)有拿到自閉癥治療師的干預(yù)訓(xùn)練目標(biāo)表，就要向他們獲取這些目標(biāo)表。

3、如果家長(zhǎng)不知道如何在家通過(guò)常規(guī)活動(dòng)來(lái)針對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，可以詢問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員，讓他們示范并寫(xiě)出家庭方案。

4、觀察不同的自閉癥治療師是怎么對(duì)孩子進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的，分辨出哪些有效、哪些無(wú)效。參與到孩子的治療中，這樣可以向自閉癥治療師學(xué)習(xí)如何操作并在家里繼續(xù)訓(xùn)練。孩子也會(huì)從中受益。

家長(zhǎng)可以幫助專業(yè)人員找到哪些對(duì)自閉癥孩子有用、哪些沒(méi)有用。他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域是專家，但是家長(zhǎng)才是自己孩子的專家。他們知道孩子喜歡什么、不喜歡什么，怎樣可以讓他學(xué)到最好，在家里孩子能做什么、不能做什么，什么管用、什么不管用。

幫助專業(yè)人員了解孩子，如果家長(zhǎng)看到孩子在自閉癥治療中沒(méi)有進(jìn)步，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。止步不前意味著教學(xué)計(jì)劃有問(wèn)題，而不是孩子學(xué)習(xí)能力不足。如果孩子在某個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有進(jìn)步，建議用不同的方法解決。

綜上所述，自閉癥孩子的家長(zhǎng)需要與專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，才能讓孩子獲得更好的康復(fù)效果。