自閉癥人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)RDI的顧問訓(xùn)練十分重要，因為RDI的重點是引導(dǎo)式參與關(guān)系的重建和促進(jìn)大腦可塑性。而學(xué)習(xí)的環(huán)境處于挑戰(zhàn)和安全、彈性和穩(wěn)定之間的平衡，是最有利于神經(jīng)整合的。

基于此原理，RDI通過詳盡的目標(biāo)引導(dǎo)家長真誠地面對自閉癥兒童的核心問題，提供家長可操作的步驟，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子建立個人動力與人際間動力。RDI是由顧問帶著家長學(xué)習(xí)如何有效地跟患兒互動，所以首先是培養(yǎng)顧問。顧問培養(yǎng)過程包括初級研討會、個案督導(dǎo)和高級研討會三個部分。

一、初級研討會

本課程結(jié)合了線上課程和個人課程方式，重點介紹本課程應(yīng)用于神經(jīng)發(fā)育、動態(tài)智力、溝通、幼兒發(fā)展、病因病機、誤解與科學(xué)方面的理論基礎(chǔ)。通過演講、角色扮演、分析和討論來涵蓋以下主題：

1、自閉癥發(fā)病機制

2、動態(tài)智能

3、家庭咨詢計劃的目標(biāo)

4、RDI學(xué)習(xí)社區(qū)的使用和同伴支持

5、一般咨詢原則

6、富有成效的咨客溝通，包括維護(hù)邊界，安排時間，制訂責(zé)任合約，敏感的臨床面試，避免“即時專家”陷阱等方面。

7、引導(dǎo)機會，包括選擇活動、角色真實性、慎重決策等

8、布置作業(yè)

9、環(huán)境架構(gòu)、鷹架和有效的支持。

10、調(diào)控模式。

11、關(guān)系發(fā)展評估。

二、個案督導(dǎo)

在個案督導(dǎo)階段，受訓(xùn)者以及兩個接受干預(yù)的家庭在RDI培訓(xùn)主管的直接監(jiān)督下工作，培訓(xùn)主管通過一系列項目與目標(biāo)對受訓(xùn)者進(jìn)行指導(dǎo)，通過完成這些項目與目標(biāo)，使接受培訓(xùn)的顧問了解在課程工作中學(xué)到的實際內(nèi)容，具備作為顧問為后續(xù)家庭督導(dǎo)服務(wù)的基本能力。

三、高級研討會

須完成專業(yè)課程第一部分，以及部分個案督導(dǎo)項目后才能參加。本課程擴(kuò)展了第一期專業(yè)培訓(xùn)課程所學(xué)的知識以及督導(dǎo)過程中的經(jīng)驗。它還專注于如何創(chuàng)建和成功成為RDI顧問。內(nèi)容包括：

1、顧問與咨詢對象的關(guān)系

2、個人責(zé)任

3、疑難病例

4、推廣顧問服務(wù)

5、高級家庭咨詢計劃工具

6、專業(yè)目標(biāo)與規(guī)劃

7、倫理與標(biāo)準(zhǔn)

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