在社交方面，自閉癥兒童相對(duì)于正常孩子來(lái)說(shuō)，是比較困難的。但日前，一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，那些運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)的自閉癥兒童更擅長(zhǎng)溝通和社交。

這項(xiàng)研究結(jié)果被發(fā)表在美國(guó)網(wǎng)絡(luò)期刊《自閉癥研究》上，為自閉癥和運(yùn)動(dòng)技能缺陷之間的聯(lián)系提供了證據(jù)。論文第一作者、自閉癥譜系障礙兒童運(yùn)動(dòng)技能專家梅根?麥克唐納（Megan MacDonald）是俄勒岡州立大學(xué)公共衛(wèi)生和人文科學(xué)院的助理教授。

研究人員對(duì)233名14-49個(gè)月大的自閉癥兒童進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試結(jié)果顯示，在運(yùn)動(dòng)技能方面得分高的孩子，在日常生活技能方面的表現(xiàn)也更好，如說(shuō)話、游戲、散步、向父母提出要求等。

“在這么小的孩子身上，我們已經(jīng)看到運(yùn)動(dòng)技能對(duì)社交和溝通技能的影響。但長(zhǎng)期以來(lái)，運(yùn)動(dòng)技能一直沒(méi)有與自閉癥兒童的社交和溝通技能一同加以研究?！丙溈颂萍{表示。

他們發(fā)現(xiàn)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能有助于孩子發(fā)展出更好的社交技能。12歲大的自閉癥兒童的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)僅與普通6歲的孩子處于同一水平。

麥克唐納指出：“我們可以在自閉癥孩子年幼時(shí)教給他們運(yùn)動(dòng)技能，并同步進(jìn)行干預(yù)，這為我們提供了一種自閉癥早期干預(yù)的新途徑?！?/p>

自閉癥譜系障礙是一種嚴(yán)重影響社會(huì)技能障礙，而患兒的運(yùn)動(dòng)技能缺陷往往不被重視。一些由自閉癥專家主導(dǎo)的適應(yīng)性體育項(xiàng)目既強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展，又強(qiáng)調(diào)了溝通技能的發(fā)展。

“我們不清楚這種關(guān)聯(lián)是如何作用的，但它的確存在，”麥克唐納補(bǔ)充說(shuō)，“那些坐下、站立、起身、行走無(wú)障礙，喜歡游戲和追逐的孩子溝通技能更強(qiáng)?！?/p>

運(yùn)動(dòng)技能較好的自閉癥兒童更善社交這一觀點(diǎn)，還沒(méi)有得到學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可，但運(yùn)動(dòng)與社交的關(guān)聯(lián)，無(wú)疑為自閉癥干預(yù)訓(xùn)練擴(kuò)寬一種新思路。