自閉癥兒童總是獨(dú)自玩耍，不理睬他人，這常常讓家長(zhǎng)苦惱不已。而親子游戲是一種最適合于星孩互動(dòng)的方式。

每個(gè)在發(fā)育過程中的孩子，都會(huì)有獨(dú)處的需求。而自閉癥兒童與他人缺少互動(dòng)，往往讓家長(zhǎng)無法區(qū)分他們是有正常獨(dú)處的需求，還是社交性隔離，并由此而格外焦慮無助。而家長(zhǎng)弄清原因之前就盲目的介入，可能會(huì)剝奪了孩子的平靜，引發(fā)孩子的情緒波動(dòng)和行為問題。

那么，該怎樣把星孩的獨(dú)自玩耍轉(zhuǎn)化為親子互動(dòng)、并提升孩子的技能呢？下面這幾個(gè)小游戲不妨一試：

1、球類游戲——社交互動(dòng)技能

自閉癥兒童在社交方面，普遍不善于給予和接受的互動(dòng)。個(gè)別星孩有多動(dòng)傾向，球類游戲是一種不會(huì)引發(fā)溝通挫折的良性活動(dòng)。球類游戲是孩子練習(xí)社交互動(dòng)技能最好的方式，在游戲中要制定并遵守規(guī)則，處理沒有預(yù)期到的事件。像足球、籃球、保齡球，以及其他簡(jiǎn)單的接球扔球游戲，都不需要太多的語言交流就可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。

2、桌游——輪流技巧

輪流是自閉癥兒童很難完成的一項(xiàng)社交技能，而桌游是一個(gè)絕佳的干預(yù)訓(xùn)練方式。家長(zhǎng)可以跟孩子玩?zhèn)鹘y(tǒng)的跳棋、飛行棋，或是目前最流行的桌游，如三國(guó)殺等。盡量選用規(guī)則簡(jiǎn)單的桌游，別對(duì)參與者認(rèn)知要求過高，比如可以把圍棋的規(guī)則改為五子棋，要讓孩子在學(xué)習(xí)到社交技巧的同時(shí)享受到樂趣。

3、角色扮演——認(rèn)知技能

這類游戲可以幫自閉癥兒童學(xué)習(xí)和了解世界，這些假扮的情景可以星孩找到和其他孩子的共同話題，讓他們真正玩到一起，有助于建立同伴關(guān)系，開展社交互動(dòng)。比如過家家游戲、醫(yī)生病人游戲等。

角色扮演可以幫助孩子收集場(chǎng)景信息，模仿場(chǎng)景中人物的互動(dòng)，有助于他們理解場(chǎng)景化情緒、模仿和運(yùn)用各項(xiàng)生活技能。在過家家游戲中，星孩照看布娃娃的過程可以鍛煉孩子的自我照料能力，比如給娃娃穿衣、梳頭、刷牙、用筷子和刀叉喂飯等。家長(zhǎng)只需要為孩子做示范、從旁提示孩子就可以了，孩子一邊玩家長(zhǎng)一邊講故事，效果會(huì)更好。

上面這幾種游戲都非常適合家長(zhǎng)與自閉癥兒童一起玩耍，但是具體還要看孩子的興趣偏好，最喜歡的才是最適合的，也最容易促進(jìn)自閉癥康復(fù)。