二、重視臨床工作的需要

DSM-V改變診斷標準的原因之一，是有些地方不為病患提供特殊服務，或提供的服務少于被診斷為自閉癥者。我們以往可能把較多的精力放在將患者歸類到某個亞類中，而沒有意識到這可能不是臨床上的真正需要。從自閉癥研究的需要角度來說，研究者可能有充分的理由選擇考察是否在自閉癥譜系中可能發(fā)現(xiàn)特定的、不同的亞群；而從幫助患者的角度來說，花費很多時間把他們歸類到某個亞類中是沒有意義的。臨床工作的主要任務是確定其是否有自閉癥譜系障礙，然后去評定其能力模式。DSM取消了原廣泛性發(fā)育障礙的亞類，也體現(xiàn)了要把幫助自閉癥譜系障礙者的需要和研究的需區(qū)分開來這一趨勢。

三、完善支持服務及政策改革

DSM-V的診斷標準延續(xù)了DSM-IV對自閉癥的診斷標準寬泛化的趨勢，這有可能將導致自閉癥確診人數(shù)的再次激增，這將導致醫(yī)療、康復、教育以及社會支持系統(tǒng)等面臨較大的壓力。此外，從前廣泛性發(fā)育障礙中的各亞類別，在新標準通過后，都應為其制定相關的政策，使他們在干預上獲得支持，不會因為阿斯伯格等診斷癥狀的合并而導致失去國家和社會的醫(yī)療福利政策的支持與幫助。政府需要完善當前自閉癥兒童干預及相關服務的法律及政策，并推動自閉癥醫(yī)療保險相關法案出臺，在自閉癥各項干預服務上給予更多經(jīng)濟或政策支持保障。

自閉癥未來的研究方向會走向何方？

第一是干預體系的改變。通過擴大干預體系，影響兒童身邊的人，從而改變兒童的行為。干預體系的改變可以包括訓練方式、監(jiān)督管理、增加咨詢、父母干預、教師干預，甚至通過人為技術幫助邊遠地區(qū)自閉癥兒童獲得干預。

第二是年齡方面的變化。目前，絕大部分關于自閉癥的干預都針對年幼兒童，對于青少年、青年、成人的研究較少。在中國大陸，大齡兒童或成人自閉癥的研究更少。例如，與大齡自閉癥兒童和自閉癥成人相關的職業(yè)技能訓練、友誼、情緒管理、肥胖問題、與性有關的問題、自我管理等研究均較稀少。未來自閉癥研究將朝著擴大干預體系和干預群體方向發(fā)展。

以上就是美國自閉癥教育的發(fā)展趨勢，由99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。