如何運用卡牌游戲拓展自閉癥兒童的興趣愛好？

游戲干預是一種成本低、效果好、便于推廣的干預方式。除了身體動作游戲，對自閉癥兒童的興趣進行干預還可以嘗試不同類型的游戲，例如角色扮演游戲、卡牌游戲、棋盤游戲等。學界將這類游戲稱為“綜合游戲（干預）”或“聯(lián)合游戲（干預）”。相較于單一的游戲方式，多元化游戲體驗更能滿足孩子對游戲的接受程度。

通常來說，根據(jù)自閉癥兒童的障礙特點及發(fā)展需求，既可以在同一階段同時使用多種游戲，也可以在不同的階段選擇多元的游戲；既可以采用一對一的游戲形式，也可以一對二，以幫助他們放松身心，改善身心健康狀況，拓展興趣愛好。有學者將這種使用特點概括為“繼時性”與“融合性”。

如何運用卡牌游戲拓展自閉癥兒童的興趣愛好？下面是一個示例：

• 干預目的：

通過運用卡牌游戲拓展自閉癥兒童的興趣愛好，幫助其減少孤獨感和社交隔離，促進社交互動和認知發(fā)展。

二、干預步驟：

1、了解個體興趣：與孩子及其家庭進行面對面的訪談，了解其興趣愛好和喜好。例如他們可能對動物、科學、歷史或藝術感興趣。

2、確定適當?shù)目ㄅ朴螒颍焊鶕?jù)孩子的興趣和喜好，選擇合適的卡牌游戲。如果他們對動物感興趣，可以選擇一款動物主題的卡牌游戲。

3、創(chuàng)建小組活動：組織一個小組活動，邀請其他孩子或志愿者參與。確保小組活動規(guī)模適中，以便每個人都能夠參與和互動。在活動中，使用卡牌進行團隊對戰(zhàn)或合作游戲。

4、提供適當?shù)闹笇Ш椭С郑涸诨顒又?，提供適當?shù)闹笇Ш椭С郑_保每個人都能夠理解和參與游戲。根據(jù)個體需要，提供額外的支持，例如提供簡單的規(guī)則解釋、示范游戲或輔助工具。

5、鼓勵交流和分享：在活動中，鼓勵孩子與其他參與者進行交流和分享?？梢栽O置一些時間段，讓每個人分享自己的游戲策略、心得和喜好，以幫助參與者建立情感聯(lián)系，促進社交互動。

6、評估追蹤；定期評估自閉癥兒童的參與情況和進展。根據(jù)他們的反饋和需求進行適當?shù)恼{(diào)整和改進，確保干預計劃的持續(xù)性。

三、干預結果

1、拓展興趣愛好；通過參與卡牌游戲，自閉癥兒童可以嘗試新的游戲和主題，拓寬興趣范圍。

2、促進社交互動：通過小組活動和交流分享，孩子可以與其他參與者建立情感聯(lián)系并進行社交互動，減少社交隔離感。

3、提高認知和策略能力：卡牌游戲可以促進孩子的認知和策略能力的發(fā)展，提高其思維靈活性和解決問題的能力。

4、增加自信和自尊：通過參與卡牌游戲并與他人互動，孩子可以增強自信和自尊，改善心理狀態(tài)。

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