“星星的孩子”普遍不具備足夠的語言交流能力，這時，就需要我們幫助他們學(xué)習(xí)一些非語言交流技巧?！笆鞘裁次兜馈笔且环N很受歡迎的自閉癥兒童非語言交流訓(xùn)練游戲，具體如下： 一、推薦年齡：4-10歲 二、所需材料：孩...

“食物真有趣”是一項很受歡迎的自閉癥兒童語言訓(xùn)練游戲，具體如下： 一、推薦年齡：2-5歲 二、所需材料：各種小零食（如餅干、堅果或黃油、谷脆片、棒棒糖等）和一根吸管。 三、活動步驟： 以下是一些有趣的活動，...

自閉癥兒童語言溝通訓(xùn)練，可以通過游戲“幻彩泡泡”完成，具體如下。 一、推薦年齡：2-6歲 二、所需材料：一瓶泡泡水（可以自制）和吹泡泡工具（如吸管、管道清潔用的篩子等）。 三、活動步驟： 試想一下，液體能變...

為什么要幫自閉癥兒童發(fā)展聯(lián)合注意呢？ 有些領(lǐng)域的專家認為，自閉癥兒童很難發(fā)展出心理理論,其中包括意識到別人的心理狀態(tài)和自己不同。心智理論的缺乏會導(dǎo)致患兒可能無法理解別人的個人體驗和情緒，以及別人對自...

自閉癥兒童情緒認知訓(xùn)練，可以通過情緒繪本進行。 和其他人一樣，自閉癥兒童也會有各種各樣的情緒。然而，自閉癥兒童會發(fā)現(xiàn)自己很難識別自己和他人的情緒，這可能會使他們看起來缺乏同理心，或者對別人漠不關(guān)心，...

提升自閉癥兒童的聯(lián)合注意力，可以通過游戲“探照燈”完成： 一、推薦年齡：3-8歲 二、所需材料：一個小手電筒或激光筆（提醒：注意強光手電和激光筆的安全使用，否則可能會灼傷孩子的眼睛）、一些家居物品。 三、...

自閉癥兒童普遍不會用食指指物，我們可以通過一個小游戲進行干預(yù)訓(xùn)練。 兒童可能患有自閉癥的最早跡象之一，就是不會用手指物。通常，大約15個月的幼兒就開始用手指物，這是其最初的交流方式之一。孩子最初的指物...

自閉癥兒童抽象思維能力訓(xùn)練，可以通過游戲“有趣的特征”完成。 一、推薦年齡：5-11歲 二、所需材料：一些紙條和書寫工具。 三、可選材料：照片或繪畫。 四、活動步驟： 這項活動適用于能力較強的自閉癥兒童，因為...

怎樣提高自閉癥兒童的社會認知技能？我們可以試試游戲“思考和說”。 一、推薦年齡：5-11歲 二、所需材料：紙和書寫工具。 三、訓(xùn)練步驟： 這個活動分3步，可以幫助自閉癥兒童提高社交技巧。 第1步：區(qū)分“思考”和“...

怎樣教自閉癥兒童分享共同體驗？不妨試試“滑稽動作”游戲。 一、推薦年齡：6-11歲 二、所需材料：不需要準備材料?？蓪⑺饕ê蜁鴮懝ぞ咦鳛閭溥x材料。 三、活動步驟： 家長或老師和自閉癥兒童將輪流嘗試做出各種...

自閉癥兒童認知訓(xùn)練的內(nèi)容之一，是區(qū)分相同和不同。 一、推薦年齡：6-11歲 二、所需材料：紙和書寫工具 三、活動步驟： 在這項活動中，家長或老師可以幫助自閉癥兒童拿他自己和生活中最親近的人進行比較。先拿一...

怎樣提高自閉癥兒童的自信心？不妨試試擲骰子。 一、推薦年齡：8-11歲 二、所需材料：一個空的紙巾盒或較輕的立方體形狀的物品（充當(dāng)投擲的骰子）、白紙、膠水或膠帶。 三、活動步驟： 在這個游戲中，立方體將充...