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假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童認(rèn)知發(fā)展的作用
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假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童認(rèn)知發(fā)展的作用有哪些呢? 認(rèn)知發(fā)展是指一個人認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力的形成發(fā)展和變化過程,而概念學(xué)習(xí)與問題解決是認(rèn)知發(fā)展的最基本因素。假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童概念發(fā)展的作用,主要體現(xiàn)在它有...
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假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童認(rèn)知發(fā)展的作用有哪些呢? 認(rèn)知發(fā)展是指一個人認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力的形成發(fā)展和變化過程,而概念學(xué)習(xí)與問題解決是認(rèn)知發(fā)展的最基本因素。假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童概念發(fā)展的作用,主要體現(xiàn)在它有...
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假裝游戲?qū)ψ蚤]癥兒童情緒情感發(fā)展的作用有哪些呢? 游戲給孩子以快樂的體驗,其作為孩子生活中的重要內(nèi)容,對于自閉癥兒童的情緒情感發(fā)展具有積極的意義。 首先,假裝游戲可以引導(dǎo)孩子以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情...
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教養(yǎng)壓力調(diào)研與分析要求我們應(yīng)盡快發(fā)展家庭政策及自閉癥兒童照顧福利,構(gòu)建有效支持自閉癥家庭的政策體系,有效地緩解父母的照顧壓力。 自閉癥兒童的教育、康復(fù)、就業(yè)、托養(yǎng)及家庭培訓(xùn)一體化、環(huán)環(huán)相扣的全生命周...
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在自閉癥家庭治療過程中,不但要看媽媽和爸爸的角色和功能,同時還要看父母之間的關(guān)系,還有家庭成員之間的關(guān)系,以及家庭的動力。 家庭治療要看的第一個家庭關(guān)系,就是夫妻之間的關(guān)系。衡量夫妻關(guān)系需要聚焦在夫...
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父母管教自閉癥孩子的風(fēng)格和策略包括哪些呢? 很多自閉癥家庭中,父母在跟孩子互動中一直都在“管”,多數(shù)對孩子有很多的要求,有時也會有強迫或者是命令,還有的時候存在忽視、拒絕或者排斥行為。從孩子的角度,無...
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家長應(yīng)如何看待孤獨癥譜系障礙呢? 自閉癥成因包含基因、染色體等原因所導(dǎo)致的問題,從現(xiàn)有的診斷標(biāo)準(zhǔn)來看,是否把這些基于遺傳因素的疾病排除在孤獨癥譜系障礙之外呢?目前從DSM-5上來看,孤獨癥譜系障礙,不再...
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父母如何幫助自閉癥孩子做好上幼兒園的準(zhǔn)備? 很多父母對孩子上幼兒園,或者孩子被診斷為自閉癥,存在一些焦慮,怎么幫助孩子順利過渡去幼兒園或者去康復(fù)機構(gòu)進行訓(xùn)練呢?在孩子上幼兒園之前,家長要在三個方面評...
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建構(gòu)自閉癥兒童全生命周期照護鏈條勢在必行 自閉癥兒童的父母從覺察孩子異常到接受孩子患病,從試圖回避到主動尋求策略,這種堅守中的轉(zhuǎn)變需要的時間比其他特殊兒童的父母要長得多。所以,緩解教養(yǎng)壓力不僅僅是給...
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孕婦怎么預(yù)防胎兒是自閉癥?這是很多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽、尤其是親友有自閉癥的家庭都非常關(guān)心的問題。 許多環(huán)境風(fēng)險因素和科學(xué)家已經(jīng)研究過的因素,都對自閉癥有一定的影響。這些因素往往也彼此相關(guān),并且會在同一時間...
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發(fā)達國家家長參與自閉癥兒童教育的方式,經(jīng)歷了一個從單純的旁觀者到成為全方位的參與者和教育訓(xùn)練專家的過程。特殊教育中,家長參與教育的模式主要包括以下幾種: 一、以教師為主的專家型模式 這是家長參與自閉...
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自閉癥兒童基因檢測能查出來嗎?這個問題我們可以從兩方面來討論: 一、應(yīng)該為自閉癥兒童做基因測試嗎? 現(xiàn)在很多家長都在考慮是否應(yīng)該為孩子做基因測試。答案是肯定的。事實上,根據(jù)美國兒科學(xué)會的指導(dǎo)方針,基...
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在自閉癥兒童教育訓(xùn)練過程中,家長要做到“溫柔的堅持”,不能無原則地讓步。 家長要求孩子去完成的任務(wù)就要堅持讓孩子去完成,不要隨便或輕易向孩子妥協(xié)、讓步,當(dāng)然,這種不讓步不是指對孩子大聲地間斥、批評、打...