五、沒有或是缺乏社會(huì)性動(dòng)機(jī)，社會(huì)性注意力缺陷 自閉癥兒童的興趣常常停留在物件或者單一的活動(dòng)上，而對(duì)交往的人缺乏相應(yīng)的情感需要，不喜歡與人交往，覺得自己玩比與他人一起玩更好。興趣的缺乏直接導(dǎo)致孩子在社...

社會(huì)性對(duì)兒童來說是非常重要的一個(gè)發(fā)展領(lǐng)域，影響著他們生活的方方面面。對(duì)于自閉癥兒童來說，社會(huì)性十分重要，決定了他的生存和生活質(zhì)量。自閉癥兒童社會(huì)性能力缺損的行為表現(xiàn)主要有如下幾種： 一、自我意識(shí)缺乏...

與同齡人相比，自閉癥兒童會(huì)出現(xiàn)更多的問題行為。那么，我們?cè)撊绾谓缍▎栴}行為呢？ 在做問題行為矯正之前，我們需要確定什么樣的行為才屬于問題行為，如果以下3個(gè)問題中有任何一個(gè)的答案是肯定的，則表示該自閉...

自閉癥兒童思維障礙的表現(xiàn)有哪些呢？ 我們常說“我要想一想”“我再考慮下”，這種“想”和“考慮”就是思維，它是指人們遇到工作、學(xué)習(xí)、生活中的問題時(shí)進(jìn)行思考并理性解決問題的過程。我們常說要“三思而后行”，就是說在...

自閉癥成為天才的表現(xiàn)是什么呢？ 當(dāng)一個(gè)人具有某種獨(dú)特的天賦但智商比常人低時(shí)（IQ為30 –?70），人們就會(huì)稱他為“學(xué)者”。這是朗頓·唐（Langdon Down）在1887年發(fā)明的術(shù)語。他表示自己從未見過一例女性的白癡...

美國(guó)心理學(xué)家愛爾絲指出，人類感覺統(tǒng)合系統(tǒng)在胚胎期開始發(fā)育，在日常生活中隨著運(yùn)動(dòng)、游戲和其他活動(dòng)，在嬰兒期和童年初級(jí)階段緩慢發(fā)展。一般情況下，兒童的感覺統(tǒng)合能力在3歲以內(nèi)逐漸形成，并在將來的成長(zhǎng)過程中...

研究表明，輕度自閉癥孩子上學(xué)多動(dòng)偏科，或與感統(tǒng)失調(diào)有關(guān)。 十五六歲的孩子還吃手指頭，小男孩上學(xué)時(shí)安靜的時(shí)間不超過三分鐘，挺大的孩子一跑就摔跟頭……家長(zhǎng)和老師都很著急焦慮，這是怎么回事呢？ 輕度自閉癥男...

自閉癥有學(xué)者癥候群的比例有多高呢？ 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，10%的自閉癥兒童都會(huì)表現(xiàn)出學(xué)者癥候群的特征，他們?nèi)缤蝗禾厥獾奶觳牛兄煌c常人的天賦。這種天賦通常都是高度專門化的技能，一旦有合適的刺激出現(xiàn)，就...

自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合障礙，是指孩子的大腦神經(jīng)系統(tǒng)無法對(duì)從感覺通道進(jìn)人的外部刺激信號(hào)進(jìn)行有效地組合，使身體出現(xiàn)不和諧的動(dòng)作等。 感覺統(tǒng)合障礙會(huì)影響自閉癥兒童的身心健康，導(dǎo)致孩子形成各種其他障礙。感覺統(tǒng)...

自閉癥兒童本體覺失調(diào)的表現(xiàn)，可以從以下案例分析： 果果是一個(gè)6歲半大的輕度自閉癥男孩，剛上小學(xué)一年級(jí)。他從小走路不急，喝奶和吃飯都制慢。拿筆也很困難，不會(huì)寫字，寧可用手抓飯菜。他的動(dòng)作很懶散，總是寫...

自閉癥患者對(duì)疼痛不敏感嗎？ 根據(jù)一項(xiàng)發(fā)表在國(guó)際疼痛研究協(xié)會(huì)（IASP）官方期刊《疼痛》（PAIN）上的研究，自閉癥患者可能具有正常的疼痛閾值，但對(duì)疼痛刺激的敏感性增加。以色列海法大學(xué)的魏斯曼-福格爾（Irit We...

自閉癥兒童的情緒行為問題及干預(yù)目標(biāo)如下： 一、自閉癥兒童情緒行為問題的表現(xiàn) 自閉癥兒童在思維、人際關(guān)系、語言溝通等多個(gè)方面發(fā)展嚴(yán)重不足。比如，他們的語言系統(tǒng)與正常人在邏輯、內(nèi)容上不同，語言上的不相容...