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減少自閉癥兒童的自我刺激行為的三種干預(yù)方法

瀏覽次數(shù):2395 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為

減少自閉癥兒童的自我刺激行為的三種干預(yù)方法

哼哼唧唧、旋轉(zhuǎn)瓶蓋、擺弄身體的某個部分……自閉癥兒童的這些自我刺激行為雖然沒有干擾到別人,但要是不及時干預(yù),只會更加嚴(yán)重,影響到正常生活。

減少自閉癥兒童的自我刺激行為,主要有下面三種干預(yù)方法:

一、完全忽略

自閉癥兒童的自我刺激行為本身就能強化自己,因此如果你忽略他,他會很高興,這樣他就能不受干擾地進(jìn)行自我刺激了。你要是干涉他,他會很不高興,因為這剝奪了他喜歡的刺激。人們有時會把忽略當(dāng)作消退。不過,由于進(jìn)行自我刺激不是為了贏得別人的注意,因此,完全忽略對減少或消除自我刺激行為幾乎沒用。與此相似,暫停強化一般也沒用。暫停強化的有效性取決于將孩子帶離具有激勵作用的活動或環(huán)境。不過,暫停強化實際上為孩子提供了更好的進(jìn)行自我刺激的機會,因此,它實際上可能會增加自我刺激行為。

二、強化

同處理所有行為問題一樣,運用強化方法來減少自我刺激行為極其重要。有幾種適當(dāng)?shù)膹娀椒ǎ簩Σ幌嗳菪袨檫M(jìn)行差別強化(DRI)或?qū)μ娲袨檫M(jìn)行差別強化(DRA)、對其他行為進(jìn)行差別強化(DRO)和對出現(xiàn)次數(shù)較少的行為進(jìn)行差別強化(DRL)。這些方法能強化和激勵自閉癥兒童從事與自我刺激無關(guān)的行為。任何及時進(jìn)行處理的課程,都必須同某種差別強化課程結(jié)合起來使用。

三、制止行為

無論自我刺激行為何時出現(xiàn),都要立即制止,這會減少甚至消除強化。由于自我刺激行為本身能強化自己,因此,只要自閉癥兒童進(jìn)行自我刺激,就等于在接受強化,就像吃糖本身能強化吃糖一樣。自我刺激行為被制止得越快,孩子進(jìn)行自我強化的時間就越短。制止自我刺激行為的方法極其重要。同處理大多數(shù)行為一樣,要采用間接的方法來制止這種行為。

如何減少自閉癥兒童的自我刺激行為,以上是三種主要的干預(yù)方法。在下面的文章中,99自閉癥網(wǎng)將為大家分享更多的康復(fù)訓(xùn)練方法。

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