自閉癥大多是從兒童時期就被診斷出來的，而不同于童年時期的青少年和成年自閉癥有哪些癥狀表現(xiàn)呢？

在與人相處、溝通和思考方面，正常人能夠進(jìn)行注意力、參與力和情緒互動，包括積板地注意別人，愉快地與別人相處，并有主動與人互動的能力。而青少年和成年自閉癥的核心癥狀表現(xiàn)為以瞬間或時斷時續(xù)的方式與人互動，或干脆不參與、不與人互動。相關(guān)癥狀表現(xiàn)為無目標(biāo)、難以預(yù)測、隨意或自我刺激行為，自我沉迷或退縮。

在與人相處、溝通和思考方面，正常人能夠持續(xù)進(jìn)行有目標(biāo)的社交互動及共享式解決問題能力，包括共同注意。他們?yōu)榱苏业侥硺訓(xùn)|西，與別人達(dá)成共識，跟別人一起玩，或面對某個新挑戰(zhàn)，能同時使用表情動作和/或語言，進(jìn)行持續(xù)的社交互動，包括共同注意以及能讀懂別人社交和情結(jié)的意圖。而青少年和成年自閉癥的核心癥狀表現(xiàn)為只能有很少的雙向互動（比如大部分時間只是回應(yīng)），或根本沒有互動。相關(guān)癥狀表現(xiàn)為沖動性或重復(fù)性行為。

在與人相處、溝通和思考方面，正常人能夠以有創(chuàng)造性且有邏輯的方式使用各種想法。他們可以運用想法以了解及表達(dá)需求、愿望、意向或感受。這種能力常出現(xiàn)在年齡較大兒童或成人有意義的對話中。而青少年和成年自閉癥的核心癥狀表現(xiàn)為無法運用想法，或只能以片段或零散的方式運用想法（缺乏邏輯連接）。相關(guān)癥狀表現(xiàn)為仿說或照本宣科的表達(dá)方式，或以其他形式重復(fù)聽到或看到的內(nèi)容，或只能以非邏輯的或不切實際的方式運用想法。

在與人相處、溝通和思考方面，正常人能夠抽象和反省式思考，使用較高層次的思考技能，包括提出多種理由說明某些感受或事件，處理不同程度的感受或想法，反省自己或他人的想法或感受，并進(jìn)行推論（提出合理的新結(jié)論）。而青少年和成年自閉癥的核心癥狀表現(xiàn)為思考僵化而具體，缺乏敏銳性或?qū)?xì)微差別的辨別力。相關(guān)癥狀表現(xiàn)為夸大的情緒反應(yīng)，或逃避各種社交和情緒情境。

以上就是青少年和成年自閉癥的癥狀表現(xiàn)。