地板時(shí)光是一種非常適合在家進(jìn)行的自閉癥療法,父母可以隨時(shí)隨地為自閉癥兒童進(jìn)行。但有些家長(zhǎng)反應(yīng),地板時(shí)光有時(shí)會(huì)進(jìn)行不下去,這時(shí)怎么辦呢?
有些父母拒絕使用地板時(shí)光或逃避與自閉癥兒童進(jìn)行情緒互動(dòng),主要原因在于他們的心靈深處害怕自己做不到。一旦我們揭去父母某些表面的防衛(wèi)后,就經(jīng)常聽到他們說:“沒有人曾經(jīng)用這種方式跟我玩,我覺得自己做不到。我認(rèn)為自己能做的就是改變孩子的行為?!庇行└改笗?huì)在地板時(shí)光進(jìn)程中停滯不前,他們常覺得自己想盡了所有辦法,卻仍然一事無成。
對(duì)于這些狀況,建議父母不要給自己太大壓力。如果你不知道要做些什么或怎么做,不妨就停下腳步,放松心情,先觀察自閉癥兒童在做些什么。孩子可能沒有做什么,他或許只是在玩手指頭,不過這就是“一件事”,孩子總是隨時(shí)做著某件事。不妨試著用你的某根手指加入他的手指,或采用任何一種能讓自閉癥兒童與你相聯(lián)結(jié)的策略,這些方法都可能行得通。對(duì)于有嚴(yán)重障礙的孩子,最好的方法就是通過感覺為主的簡(jiǎn)單游戲,讓他與你相處。溫暖、愉快的相處對(duì)于地板時(shí)光的有效進(jìn)行非常重要。
綜上述所,找出你和自閉癥兒童可以開心地一起做的事情。通常需要先找出哪一種規(guī)律動(dòng)作、觸摸或聲音游戲,可以讓你們雙方都感到好玩。雖然你可能不喜歡跟孩子一起在地上爬,但你仍可以從這種共同參與的活動(dòng)中獲得樂趣。有了這種愉快的相處之后,你可以更大膽地運(yùn)用自閉癥兒童喜歡的東西,比如他心愛的玩具、食物或游戲等。你可以同時(shí)給他幾種選擇,讓孩子從中挑選自己想要的。
最后,你必須要求自閉癥兒童能采取主動(dòng)。比如,如果孩子喜歡騎在你的肩膀上到處走動(dòng),你先扛著他走一陣,然后停下來不動(dòng),要求他給出動(dòng)作或發(fā)出聲音,從而提示你要往哪里去,然后你才繼續(xù)走。你搓孩子的背時(shí),讓他指引你要搓哪里一手臂、后背還是肚子。
如果游戲的內(nèi)容一再重復(fù),這時(shí)你就該做些改變,同時(shí)也可以對(duì)孩子提出要求,讓他也改變自己所做的事,即使基本的動(dòng)作或游戲不變,也沒有關(guān)系。
一旦你們之間的互動(dòng)繼續(xù)下去,也出現(xiàn)了注意力、參與、用動(dòng)作甚至語(yǔ)言進(jìn)行有目標(biāo)的溝通時(shí),接下來的目標(biāo),就是讓自閉癥兒童能夠一次持續(xù)進(jìn)行10-15分鐘的互動(dòng)及溝通,這可能是他們最難完成的任務(wù)。因?yàn)楹芏嘧蚤]癥癥譜系障礙兒童已經(jīng)學(xué)會(huì)閱讀、會(huì)做數(shù)學(xué)、也會(huì)使用很長(zhǎng)的完整句子,卻還是無法與別人進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的共享式對(duì)話。
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