自閉癥ABA教學(xué)中強(qiáng)化程序的規(guī)律和消退特點(diǎn)是怎樣的呢？各類型強(qiáng)化程序焦點(diǎn)行為的規(guī)律和消退時(shí)的特點(diǎn)如下：

1、按固定比率強(qiáng)化的程序

自閉癥患者的焦點(diǎn)行為在強(qiáng)化間期，以較高且穩(wěn)定的行為頻率出現(xiàn)，但在每次強(qiáng)化以后會根據(jù)強(qiáng)化比率的大小而有成比例的間歇（不反應(yīng)期）。但在間歇以后，焦點(diǎn)行為出現(xiàn)的頻率與強(qiáng)化比率的大小并沒有必然的聯(lián)系。按固定比率程序強(qiáng)化的焦點(diǎn)行為在消退過程中，高比率的焦點(diǎn)行為反應(yīng)和間歇期交替出現(xiàn)，但隨著消退程序的進(jìn)行，間歇期越來越長，直到最后行為反應(yīng)消失。

2、按可變比率強(qiáng)化的程序

自閉癥患者的焦點(diǎn)行為以更快且穩(wěn)定的頻率出現(xiàn)，且在每次強(qiáng)化以后幾乎沒有什么間歇期。按可變比率程序強(qiáng)化的焦點(diǎn)行為在消退過程的早期，似乎沒有任何影響，但隨著消退程序的繼續(xù)，高頻率的焦點(diǎn)行為反應(yīng)之后會出現(xiàn)一段間歇期，并隨著消退程序的進(jìn)一步進(jìn)行，間歇期越來越長，直到最后行為反應(yīng)消失。

3、按固定間期強(qiáng)化的程序

自閉癥患者的焦點(diǎn)行為以強(qiáng)化以后慢速積累和到臨近強(qiáng)化時(shí)間點(diǎn)的快速增加為特點(diǎn)。按固定間期強(qiáng)化的程序在消退過程中，上述模式重復(fù)，但是其慢速積累和快速增加的速率都逐漸下降，直到最后行為消失。

4、按可變間期強(qiáng)化的程序

自閉癥患者的焦點(diǎn)行為將維持在一個(gè)較高的頻率而穩(wěn)定地持續(xù)下去，且在每次強(qiáng)化之后也沒有明顯的間歇期。按可變間期強(qiáng)化的程序在消退過程中，隨著消退時(shí)間的延長，焦點(diǎn)行為的頻次逐漸有所下降，直到最后消失。

從上述各類型的強(qiáng)化程序所塑造出來的焦點(diǎn)行為的規(guī)律及其消退特點(diǎn)來看，要是以較少強(qiáng)化物的代價(jià)維持一個(gè)較高頻率的預(yù)期行為反應(yīng)，且使之不容易被消退，那么這種行為建立后，最好以按可變比率或者可變間期的強(qiáng)化程序來維持。在ABA教學(xué)中，需要自閉癥患者的治療師和家人有充分的耐心、毅力和準(zhǔn)備。