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應該如何應對自閉癥兒童的恐慌表現(xiàn)?

瀏覽次數(shù):2012 分類:康復訓練 分類:情緒行為 分類:育兒

自閉癥兒童的一個特點是對外界干擾非常敏感,只要環(huán)境稍有改變,他們又會表露出明顯的情緒波動。面對孩子的恐慌情緒,父母應該如何去處理才最妥帖呢?

1、不要過多關注他們

—旦自閉癥兒童已經(jīng)開始吵鬧,家長無論說什么,他們這時候都已經(jīng)聽不進去了。他們需要過一段時間才能自己平靜下來,這時的最佳應對策略是不去過度關注他們。

父母可以把孩子帶到房間一角,告訴他“待在這兒直到安靜下來”,然后在事業(yè)能覆蓋到孩子的地方照看就可以了。千萬別讓他在其他孩子面前大吵大鬧,而是要帶他離開集體,這樣可以避免同齡孩子對他留下負面印象。當孩子出現(xiàn)自我傷害行為的時候,要是沒有危險,家長就在一邊默默守護他。但孩子要是嚴重到會弄傷自己甚至流血,就必須制止了。在這個過程中,家長一定要避免大聲呵斥,那會使孩子受到驚嚇,反而會刺激他變得更加不安和恐慌。

2、恐慌吵鬧后的負面因素

自閉癥兒童的恐慌吵鬧會產(chǎn)生兩種負面影響:孩子會因為自己剛才的不良行為而深深自責,旁人會對孩子的性格和教養(yǎng)產(chǎn)生誤解,留下不好的印象。為了減少這些負面影響,家長要盡量減少孩子產(chǎn)生恐慌情緒、大吵大鬧的次數(shù)。

2歲左右的孩子,如果玩具被拿走,就可能會大哭大鬧,這在2歲的發(fā)育階段是很自然的表現(xiàn)。但孩子要是到了4-5歲還出現(xiàn)這種不受控地大哭大鬧行為,家長就應該用語言告訴他該怎么做,并教導他學會忍耐。

特教教師可以用語言告訴患兒正確的表達方式,并實際演示給他看,讓他練習。如果孩子做對了,就表揚他說“你會說‘把……遞給我’了,好棒!真聰明!”當孩子出現(xiàn)煩躁情緒時,可以引導他玩一些他喜歡的游戲,來轉換他的情緒。只要孩子學會了調(diào)整情緒的方法,恐慌情緒的次數(shù)就會慢慢減少。

3、注意家庭的應對方法

自閉癥兒童開始恐慌吵鬧,旁邊的父母和老人為了安撫他,常常采取“給你看好看的動畫片”、“給你吃巧克力”之類的臨時策略。造成的結果就是久而久之,大人每次都要用這種方式才能讓孩子停止吵鬧。這種行為模式看起來像是孩子在跟大人討價還價,慢慢地,大人會覺得孩子是為了看動畫片或得到點心而故意吵鬧的。在幼兒園里也一樣,孩子一吵鬧,就能得到和老師單獨相處的機會。這種行為看上去就像是孩子為了獨占自己喜歡的老師而故意做的。其實,這完全是大人一手造成的。

其實,避免自閉癥兒童大吵大鬧并不是一件件非常棘手的事情,避免孩子產(chǎn)生恐慌、應對孩子吵鬧,兩者分別有不同對策。要避免孩子出現(xiàn)恐慌和不安,就應該不斷地用淺顯易懂的方式告訴他們計劃和安排。如果孩子已經(jīng)開始吵鬧了,就別再給他們新的刺激,而是要靜靜地等待風暴過去(無視他的要求,在一旁默默看護)。

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