如何教自閉癥兒童學(xué)會社交?
瀏覽次數(shù):1716 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:社交能力
自閉癥兒童存在不同程度的社交障礙,那么,我們該如何教自閉癥兒童學(xué)會社交呢?可以通過兩種社交游戲進(jìn)行:
一、利用共同完成的任務(wù)學(xué)會社交
1、拔河搶餅干(合作與競爭游戲)
準(zhǔn)備一條繩子,中間有一塊餅干。爸爸在繩子的一端,媽媽和自閉癥孩子在另一端,兩邊同時用力把繩子拉到自己這邊,進(jìn)行拔河。勝方可獲得餅干作為獎勵。
2、抬水去澆花(合作游戲)
準(zhǔn)備一個水桶,一根扁擔(dān),媽媽一邊,自閉癥孩子一邊,兩人一起抬水去到陽臺,給花澆水。媽媽應(yīng)表現(xiàn)出由于得到孩子的配合而完成了這件事,感到非常高興。
3、搬箱子(幫助他人))
準(zhǔn)備一只大紙箱,爸爸要把它放到桌上,裝作很重搬不動的樣子,呼喊媽媽和自閉癥孩子一起來幫忙,結(jié)束時爸爸說:“謝謝你!”
二、社交圖片及社交故事
1、社交圖片(社會學(xué)習(xí))
準(zhǔn)備四張圖片,按順序排列分別是小兔子在外面玩;風(fēng)把小兔子的帽子吹掉了;小狗幫助把帽子撿起遞給小兔子;小兔子說:謝謝狗狗?!?/p>
2、社交圖片(不良行為的后果)
準(zhǔn)備四張圖片,按順序分別是小貓在窗合上玩;不小心把花盆弄到樓下去了;花盆被摔得粉碎;貓媽媽批評小貓。
3、社交圖片(求助感謝)
準(zhǔn)備四張圖片,按順序分別是小猴子要過河吃桃子,河水很深,旁邊站著大象爺爺;小猴子問大象爺爺:“大象爺爺,你背我過去好嗎?”;大象爺爺答應(yīng)了,并把小猴子背過去了;小猴子過了河,說:“謝謝爺爺”,吃到了桃子很高興。
4、社交故事“同學(xué)請我一起玩”
課間是同學(xué)們休息的時間,大家都會一起玩耍。有時候同學(xué)會邀請我一起玩耍。如果我也想和他們一起玩,我可以說:“好呀,一起玩吧”,然后加入到他們的游戲中。不過,有時候我可能不想加入他們的游戲,我可以有禮貌地對他們說:“你們玩吧,我暫時不想玩,下次再玩吧?!边@樣,同學(xué)都會覺得我很有禮貌,下次還會邀請我玩。
如何教自閉癥兒童學(xué)會社交?以上就是常見的一些社交游戲,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。
您好!請登錄