怎樣提高自閉癥孩子的自控能力？訓練方法如下：

一、排隊訓練：

練習自閉癥孩子在集體中的靜態(tài)等待意識（可以用強化物等），常規(guī)（拉隊、排隊）

二、配合集體活動訓練：

從簡單個熟練的項目培養(yǎng)孩子做事的主動性和持續(xù)性，比如做課前常規(guī)

三、對于集體活動項目持續(xù)性的練習：

要形式多樣化、語言夸張化，來不斷吸引自閉癥孩子的注意力，比如區(qū)域常規(guī)（推球、拋接球）

四、目標時間的訓練

1、圍繞目標、泛化項目：所有項目為目標服務，既強化了項目，又能提高孩子的能力。

2、目標任務分解練習：如果目標難度過大，則將目標分解在若干小目標，從最簡單的練習，激發(fā)自閉癥孩子的學習興趣。

3、每個項目與項目之間，用鼓勵、誘導的方式銜接起來，不給孩子“自由發(fā)揮”的時間。

五、培養(yǎng)孩子聽指令習慣的養(yǎng)成

自閉癥孩子聽指令的前提是家長要聽指令，家長的一言一行都會給孩子留下印象。好的習慣也是長時間形成的，反之也如此（比如上、下課的習慣）。

六、感覺系統(tǒng)的補救性訓練

自閉癥孩子除了習慣性問題外，更主要的還是本身感覺系統(tǒng)發(fā)育不良，主要包括以下問題：

1、感知覺失調

這類孩子表現(xiàn)為適應集體困難、持續(xù)性差、等待意識差、情緒不穩(wěn)（興奮、尖叫）、對環(huán)境的感知過于敏感，外界稍有變化就會缺乏安全感，因此上課不配合。解決這類孩子的問題，要加大感知覺刺激的量跟上，關鍵是加強感知覺學習。

注意事項：1、感知覺訓練需要長時間，并且要不斷學習的感官刺激，每天能持續(xù)半個小時以上，持續(xù)數(shù)月、甚至數(shù)年。2、感知覺訓練需要多種刺激、反復交替給孩子形成一個感知覺比對性。

2、前庭失調

包括空間感的判斷不良，身體與地心引力協(xié)調協(xié)調不良、多動、注意力不集中，視聽動反應能力慢，（常會跑來跑去，叫的名字也沒反應，常常很大的聲音才反應過來）。解決前庭覺失調的關鍵就是加強前庭覺學習

注意事項：1、前庭訓練也需要長時間，并且要不斷學習的感官刺激，每天都要給予自閉癥孩子前庭覺刺激。2、前庭訓練需要全方位刺激，包括平面、上、下、左、右、斜面、前后、空間各個方位。3、通過測試找到了孩子在某一點上感覺不足重點刺激，才能達到整體的感覺統(tǒng)合。

七、對于故意性行為的孩子，家長要在孩子面前有威嚴感，這有助于加強孩子的自我約束能力。

怎樣提高自閉癥孩子的自控能力？以上就是99自閉癥網為您整理的答案。