自閉癥兒童缺乏眼神接觸，給社交生活造成了困難。他們往往愛留意其他事物或面部特征，較少看他人的眼睛。即使看他人的眼睛時，眼神也空洞或不自然。下面使相關(guān)的自閉癥眼神訓練方法：回應他人。

1、面具游戲

在一個沒有刺激物（自閉癥兒童喜歡留意的事物）的房間中，家長或老師戴著全白或全黑面具（只露出眼睛）；大人把孩子喜歡的對象放在一個不容易被察覺的地方，問孩子“積木（或零食）在哪里”，然后望向?qū)ο蟆Ｈ绻⒆記]有望向該對象，大人要相隔約3秒鐘再發(fā)問，直到孩子望向大人的眼睛，再望向物件，就把該物件給孩子。對象要放在較遠及不容易被察覺的地方，因為要避免孩子說出對象位置，但孩子要是沒有跟從大人的視線尋找對象，就要帶領(lǐng)孩子走到距離該對象較近的地方，然后再次發(fā)問，直至孩子望向大人的眼睛，再望向物件。

2、我來了

家長或老師戴著口罩，與自閉癥兒童玩“躲貓貓”的游戲，每次張開手時露出夸張的眼部表情；孩子望向大人的眼睛時，大人就立即與他進行他喜歡的社交游戲，如緊抱孩子轉(zhuǎn)圈，或進行“搖小船”等感官刺激的社交游戲。

3、輕聲交談

家長或老師用雙手溫柔地捧著自閉癥兒童的臉，把自己的臉移至孩子的臉前約30厘米，與孩子對望；孩子的臉在大人的手帶領(lǐng)下，與大人的臉一同跟著音樂左右輕輕搖，然后大人問孩子一個簡單向題，等候他回答。如果孩子沒有說話，大人可以在搖動時跟著音樂哼歌。

需要注意的是，眼神接觸并不是自閉癥兒童喜歡的事，因此進行以上活動時，氣氛要輕松，讓孩子保持愉悅的心情。進行以上活動時，為了讓孩子習慣眼神接觸，家長或老師實時的反應是很重要的，大人在時間上的控制要非常準確。孩子或許會出現(xiàn)短暫的眼神接觸，或無目的地望向大人的眼睛。即使如此，大人也要作出活動中所要求的反應。

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