感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的原理和自閉癥治療方法是什么呢？

感覺統(tǒng)合治療（SIT）是由作業(yè)治療師吉恩·艾爾斯（Jean Ayres）發(fā)展出的一種自閉癥治療形式，它強(qiáng)調(diào)感覺經(jīng)驗(yàn)和動作及行為表現(xiàn)之間關(guān)系的重要性。感覺統(tǒng)合治療強(qiáng)調(diào)，感覺信息的神經(jīng)加工過程是高水平能力習(xí)得的基礎(chǔ)。

很多自閉癥兒童表現(xiàn)出異常的感覺反應(yīng)和動作困難，如對某些刺激的過度反應(yīng)或缺乏反應(yīng)、不喜歡被觸摸、對痛覺反應(yīng)遲鈍、重復(fù)移動、嗅聞物體或?qū)δ承┨囟ǜ杏X經(jīng)歷的強(qiáng)迫反應(yīng)（如被旋轉(zhuǎn)的物體所吸引等）?；谶@些異常反應(yīng)，專家提出了一種假設(shè)，即這些行為反映了大腦皮層下區(qū)域異常的感覺統(tǒng)合問題。這些問題會干擾孩子與其周圍環(huán)境的互動及其利用環(huán)境經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。感覺統(tǒng)合治療的目標(biāo)，一方面通過提供控制的感覺經(jīng)歷來提高孩子的軀體感覺和大腦前庭功能，從而對他們的感覺加工系統(tǒng)進(jìn)行“重塑”。另一方面，以此改善孩子學(xué)習(xí)并減少自閉癥的行為癥狀。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不是一種單一的自閉癥治療方法，而是指一系列干預(yù)方法，這些方法的目標(biāo)都是重塑孩子感覺加工過程。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有多種變式，共同關(guān)注于為孩子提供控制的感覺體驗(yàn)。為了提高孩子的前庭功能，訓(xùn)練者可能將其置于懸掛的、搖擺的、旋轉(zhuǎn)的椅子上，或給他穿上加重的衣服，以此施行“高壓”按摩。為提高觸覺耐受性，可能會用一個柔軟的刷子在其胳膊上摩擦。為了提高視覺功能，可能會給孩子戴上特殊的眼鏡，或給他呈現(xiàn)五彩燈光。

通常情況下，自閉癥治療是在可控制的一對一的環(huán)境中進(jìn)行。在此環(huán)境下，孩子可以積極參與到游戲活動中。感覺統(tǒng)合治療師為孩子呈現(xiàn)“正好恰當(dāng)”的要求。當(dāng)孩子表現(xiàn)出感覺經(jīng)驗(yàn)的耐受性，同時動作和感覺回應(yīng)性也有所提高時，對他們的任務(wù)要求隨即提高，即要求他們做出越來越復(fù)雜的反應(yīng)。這種治療方法一般每周進(jìn)行1-3次，每次1小時，實(shí)際情況可能會根據(jù)實(shí)施者的傾向而有所不同。治療會持續(xù)幾個月，甚至幾年。

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