作為一種自閉癥治療方法，輔助溝通系統(tǒng)的組成要素有哪些呢？

輔助溝通系統(tǒng)指結(jié)合溝通符號、溝通輔具、溝通技術(shù)與溝通策略這四大要素，來協(xié)助自閉癥兒童在短時(shí)間內(nèi)將想表達(dá)的內(nèi)容正確地表達(dá)出來。

一、溝通符號

溝通符號是指用于表達(dá)概念的視覺、聽覺、觸覺等抽象符號，包括輔助性符號和非輔助性符號。人們聊天時(shí)常用的口語本身就是由許多聲音符號所組成的，這些符號都屬于非輔助性的溝通符號，如手勢、表情、手語、口語等，它們都是由人的身體直接產(chǎn)生的具有溝通功能的符號。而輔助性的溝通符號是指由身體以外的對象來完成溝通功能的符號，包括直接符號（實(shí)物、模型、照片）、象征性符號（圖片、線條畫、布列斯符號）文字符號、聲音符號以及抽象符號。

二、溝通技術(shù)

溝通技術(shù)是指傳輸溝通信息的方法，即自閉癥兒童使用溝通輔具的方法，可分為直接選擇和間接選擇兩種。直接選擇是指自閉癥兒童借助自己的聲音、手指、眼或其他部位的移動，直接在控制界面上選取任意一項(xiàng)。間接選擇是指自閉癥兒童需要通過多個(gè)步驟后，才能選擇到想要的選項(xiàng)。最常用的間接選擇法是掃描，通過游標(biāo)或者燈光的來回移動來選取。

三、溝通輔具

溝通輔具是利用電子化或非電子化的裝置來傳輸或接受溝通信息的。根據(jù)溝通輔具的打印和輸出功能，可分為低科技與高科技溝通輔具兩類。低科技溝通輔具是指沒有具備打印或聲音輸出功能的設(shè)備，如溝通本、溝通圖、注音板等。高科技溝通輔具是指具有打印或聲音輸出功能的設(shè)備，如微型計(jì)算機(jī)語音溝通板、可發(fā)聲的電子設(shè)備等。

四、溝通策略

溝通策略指的是將溝通符號、溝通輔具和溝通技術(shù)整合為一個(gè)特殊的溝通訓(xùn)練方案，以協(xié)助自閉癥兒童完成有效溝通。因此，通策略必須詳細(xì)評估溝通障礙者需要的輔助溝通系統(tǒng)訓(xùn)練方案，以提升其溝通效率與效果。

以上就是自閉癥治療方法：輔助溝通系統(tǒng)的組成要素，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。