說起孤獨(dú)癥，很多人認(rèn)為孩子一旦出了這個(gè)病，就會(huì)一生都在與之治療的斗爭路上，為了給孩子治病，家長們什么方法都嘗試，不論是孤獨(dú)癥治療儀器，還是康復(fù)方法，家長們都會(huì)采用，那孤獨(dú)癥治療儀器有效果嗎，如何更有效地治療孤獨(dú)癥呢？

生活中，為了治療孤獨(dú)癥，很多家長都會(huì)采用孤獨(dú)癥治療儀器，甚至有病亂投醫(yī)，采用一些點(diǎn)擊治療方法，其實(shí)這些儀器起到的只是暫時(shí)性的，真正對孩子孤獨(dú)癥康復(fù)有幫助的，是對孩子進(jìn)行有效的康復(fù)，幫助他們逐漸改善病情。

1、替代行為訓(xùn)練法

孤獨(dú)癥兒童有些行為是在不合適的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生，教師或父母可以引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)表達(dá)需要的生活用語，以此替代不適當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法

對于孤獨(dú)癥兒童的沉默、注意缺乏、興趣狹窄和社交退縮等癥狀，強(qiáng)化法是一種非常有效的方法。強(qiáng)化法對言語、認(rèn)知能力的改善，不良行為的消除等都具有積極的作用。在使用強(qiáng)化法時(shí)，應(yīng)注意強(qiáng)化物必須根據(jù)兒童的興趣愛好恰當(dāng)選擇，而且要在其某種積極行為出現(xiàn)后立刻給予強(qiáng)化，這樣可以逐漸增強(qiáng)孩子的良性行為。應(yīng)該注意的是，強(qiáng)化物要經(jīng)常變換，才能保證有效性。

3、系統(tǒng)脫敏法

孤獨(dú)癥兒童的父母應(yīng)認(rèn)真觀察孩子的日常行為，把不良行為記錄下來，以便弄清楚原因，尋找對策。比如，要糾正孩子在公共場合不停繞圈跑的行為，先要了解原因，出現(xiàn)這樣的行為，可能因?yàn)槠溆龅叫率挛?，也可能因?yàn)榈貌坏剿胍臇|西。強(qiáng)行阻止孤獨(dú)癥兒童的不良行為是徒勞的，可以采用系統(tǒng)脫敏法，逐漸減少孩子的不良行為次數(shù)，引導(dǎo)他們做出正確行為。這種調(diào)整不可能一蹴而就，需要一段比較長的時(shí)間。

4、自然教法

對孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)在自然的環(huán)境中進(jìn)行，并盡量安排正常孩子加入到訓(xùn)練過程中，以起到示范與強(qiáng)化作用。訓(xùn)練他們掌握基本的社會(huì)生活技能，如打電話、買東西、乘車、社交禮儀等，緩解其交往障礙，使其達(dá)到生活基本自理，不感覺自己是“異類”。

除了這四種療法，還有很多有效的方法，家長們可以在醫(yī)生的幫助下，訓(xùn)練孩子，還有一點(diǎn)需要提醒家長的是，孤獨(dú)癥治療儀器的使用還需要家長們慎重。