感覺統(tǒng)合療法對自閉癥治療的作用
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感覺統(tǒng)合療法對自閉癥治療的作用是什么呢?
2007年,Parham提出十個基本要素規(guī)范感覺統(tǒng)合療法實施:1、確保兒童身體安全。2、提供一系列感覺應用機會。3、通過環(huán)境和活動設計,幫助兒童保持自我調節(jié)和警覺性。4、挑戰(zhàn)兒童的姿態(tài)和運動控制能力。5、挑戰(zhàn)兒童的行為和行為組織能力。6、與兒童合作進行活動選擇。7、調整活動以向兒童提出適宜的挑戰(zhàn)。8、確?;顒映晒Α?、支持兒童游戲的內在動機。10、與兒童建立聯(lián)盟。
自閉癥譜系障礙與感覺統(tǒng)合的關聯(lián)始于20世紀70年代。當時的研究人員認為,自閉癥的病因是一種能夠引起感覺異常的腦部疾病。以此為基礎創(chuàng)立的感覺統(tǒng)合療法目的是改善自閉癥兒童的感覺及大腦對感覺信息的統(tǒng)整能力。因此,感覺統(tǒng)合療法逐漸被應用于自閉癥兒童的治療和干預。
感覺統(tǒng)合療法受到自閉癥治療師和家長的青睞。兒童在生長發(fā)育過程中,神經系統(tǒng)有較強的可塑性,感覺統(tǒng)合運動可以通過具備一定強度的和密集性的刺激輸入來幫助孩子的大腦實現(xiàn)感覺的統(tǒng)合。感覺統(tǒng)合能力決定了學習能力的強弱,因此,如果在兒童早期就開始進行感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng),有助于兒童的心理的發(fā)展。如果感覺統(tǒng)合能力發(fā)展不協(xié)調,則會阻礙兒童正常的生活與學習。
我們應該重視對自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合能力培養(yǎng),在操作上應該選擇適合孩子的感覺刺激輸入,并與身體運動相結合,為孩子的能力發(fā)展奠定良好的生理與運動基礎。如果缺少感覺統(tǒng)合,人類的大腦和身體就都不能得到發(fā)展進化,因為感覺統(tǒng)合為患者提供的是前端的經驗基礎,如果缺乏感覺統(tǒng)合的經驗基礎,患者后部的發(fā)展會成問題。
近年來,研究仍舊多集中在感覺和行為方面,但對感覺統(tǒng)合的效果仍舊莫衷一是。根據(jù)感覺統(tǒng)合發(fā)生的生理基礎,感覺統(tǒng)合療法可改善自閉癥兒童的感覺能力、行為以及與二者相關的其他能力,這一點得到了諸多研究支持。但因為感覺統(tǒng)合發(fā)生、發(fā)展的復雜性,以及在理論、實踐等方面的限制,要更多地從生理、心理、行為等多方面拓展研究。實踐中,感覺統(tǒng)合療法已成為常用的自閉癥治療干預方法之一。
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