如今很多自閉癥孩子都會在康復機構(gòu)中接受療育。自閉癥雖無法治愈，卻可以通過妥善的療育讓孩子穩(wěn)步成長，并作為社會的一員生活下去。而TEACCH（結(jié)構(gòu)教學法）是一種幫助自閉癥孩子自立的治療教育。

一、自閉癥療育的主流是TEACCH

TEACCH（結(jié)構(gòu)教學法）是一種專為自閉癥設(shè)計的治療模式，在全世界45個以上的國家得到廣泛實踐。在日本，TEACCH也逐漸成為自閉癥療育的主流方法。它將自閉癥孩子獨特的感知方式與理解方式視為一種個人特質(zhì)，為讓孩子獨立活出自己的精彩人生提供終生支持。

孩子可以通過TEACCH學到幫助其自立的各種生活技能。盡管腳步會比較緩慢，但孩子一定可以慢慢學會與人溝通，根據(jù)自我意志采取行動，并漸漸適應社會生活。自閉癥孩子的點滴成長會給家人帶來巨大的喜悅。

二、通過結(jié)構(gòu)化教學幫助孩子理解

TEACCH教學法非常重視“結(jié)構(gòu)化”的教學方式。結(jié)構(gòu)化指利用自閉癥孩子擅長理解視覺信息的特質(zhì)為其創(chuàng)造易于理解的學習環(huán)境。使用插圖與文字卡片標示出物品的收納位置、制作生活行程表等做法都是結(jié)構(gòu)化教學的體現(xiàn)。為了讓孩子安心生活，將生活內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一眼就能看懂的結(jié)構(gòu)，就是所謂的結(jié)構(gòu)化教學。若能將刷牙、換衣服等基本生活技能制作成步驟圖表，用結(jié)構(gòu)化的方式讓孩子理解，孩子便能順利掌握。

父母在家里也可以使用結(jié)構(gòu)化的方法來引導自閉癥孩子，告訴他讀書的房間、吃飯的房間以及全家人一起共度家庭時光的房間分別是哪里等，讓孩子徹底了解，這樣孩子便能愉快放松地度過家庭生活。此外，父母還可以將孩子的房間劃分為讀書、游戲、睡覺、更衣等不同功能的區(qū)域，明確區(qū)分做每件事情的地點，孩子就不會感到混亂，從而能夠集中精力學習。

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