由于感覺統(tǒng)合失調(diào)，很多“星星的孩子”平衡能力不佳，需要進(jìn)行一些干預(yù)訓(xùn)練。下面是自閉癥兒童平衡訓(xùn)練內(nèi)容：

一、坐車

1、要求：讓一個(gè)自閉癥兒童推紙箱中的孩子。

2、目的：改善平衡能力和計(jì)劃動(dòng)作能力。

二、跨進(jìn)出紙箱

1、要求：平衡能力較差的孩子不會(huì)單腳站，可跨入紙箱讓紙箱從滑梯上滑下，再出紙箱。

2、目的：訓(xùn)練平衡能力。

三、身體滾球

1、要求：自閉癥兒童趴在龍球上，手腳不著地找平衡。

2、目的：提供前庭刺激訓(xùn)練平衡能力。

四、馴馬師

1、要求：兩個(gè)孩子騎在圓筒上，雙腳不能著地，設(shè)法把對方搖下來。

2、目的：改善平衡及計(jì)劃動(dòng)作的能力。

五、蘿卜蹲

1、要求：家長或老師“XX蹲”，被叫到名字的孩子照辦。

2、目的：動(dòng)作控制能力。

六、木頭人

1、要求：孩子坐在滑板上，手握呼啦圈或紙棒，由另一個(gè)人拉動(dòng)走，這個(gè)孩子始終保持一個(gè)姿勢不變。

2、目的：訓(xùn)練上肢及驅(qū)趕的穩(wěn)定性。

七、走沼澤地

1、要求：讓自閉癥兒童走有一定間隔的紙箱。

2、目的：改善平衡及計(jì)劃動(dòng)作的能力。

八、小孩穿大鞋

1、要求：兩個(gè)腳分別踩在兩個(gè)紙箱中行走。

2、目的：改善平衡及計(jì)劃動(dòng)作的能力。

九、走滑板排氣球

1、要求：讓兩個(gè)孩子分別坐在兩個(gè)滑板上，互相拍氣球。

2、目的：改善平衡能力及動(dòng)作控制的能力。

十、平衡木

1、要求：讓自閉癥兒童走平衡木并撿其上的沙包，讓孩子站在平衡木上丟接球、模仿動(dòng)作。

2、目的：改善平衡能力。

十一、搖大平衡板

1、要求：在搖船上固定一塊軟墊子，讓孩子在上面走來走去找平衡。

2、目的：改善平衡能力，提供前庭刺激。

十二、坐T型凳

1、要求：讓自閉癥兒童在T型凳上玩投、接球的游戲。

2、目的：改善平衡能力。

十三、踢氣球

1、要求：用腳把氣球提來踢去。

2、目的：促進(jìn)手腳協(xié)調(diào)及平衡能力。

以上就是自閉癥兒童平衡訓(xùn)練內(nèi)容，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。