自閉癥兒童情緒認知訓(xùn)練:情緒繪本
瀏覽次數(shù):376 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為
自閉癥兒童情緒認知訓(xùn)練,可以通過情緒繪本進行。
和其他人一樣,自閉癥兒童也會有各種各樣的情緒。然而,自閉癥兒童會發(fā)現(xiàn)自己很難識別自己和他人的情緒,這可能會使他們看起來缺乏同理心,或者對別人漠不關(guān)心,也會導(dǎo)致他們很難向家人或朋友描述自己的感受,因此,別人也不知道該如何安慰他們。與孩子一起制作情緒繪本是一個練習(xí)識別情緒的好方法。
一、推薦年齡:3-7歲
二、所需材料:照相機、打印機和訂書機。
三、活動步驟:
1、制作情緒繪本:
⑴?用照相機拍攝孩子表現(xiàn)出的各種情緒(也可以使用其他家庭成員的照片)。
⑵?把照片打印出來。
⑶?將照片裝訂成冊,做成小繪本。
2、使用情緒繪本:
⑴?幫助自閉癥兒童熟悉并識別照片中的情緒。
⑵?和孩子討論各種情緒對應(yīng)的場景和事件。
⑶?使用情緒繪本來幫助孩子描述其正在經(jīng)歷的事情及感受。
3、對于初學(xué)者,可以考慮在繪本中加入以下常見的情緒:
開心、生氣、發(fā)脾氣、難過、興奮、沮喪、驚訝、害怕
四、訓(xùn)練效果
在翻閱情緒繪本時,當(dāng)自閉癥兒童看到自己夸張的面部表情時會非常高興。因此,在這個活動中孩子會非常投入。
五、提示:
可以制作迷你版繪本并隨身攜帶,尤其是當(dāng)家長或老師事先知道接下來可能會有引發(fā)孩子產(chǎn)生強烈情緒的情形時。可以用情緒繪本來幫助孩子,讓他根據(jù)切身體驗描述自己的感受。
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