目前,北京舞蹈學院舞蹈考級院(簡稱“考級院”)開展的“輕度孤獨癥兒童藝術綜合課程”已進入第三個年頭。
多年來,考級院與遼寧省殘疾人服務中心孤獨癥科合作,開展特殊兒童藝術團舞蹈項目及孤獨癥兒童舞蹈療愈課程研究,為“星星的孩子”提供幫助。目前,累計得到幫助的特殊兒童70余人次。
北京舞蹈學院舞蹈考級院是一個社會藝術考級工作部門,面向少年兒童。4月1日,考級院受邀參加遼寧省殘疾人康復中心舉辦的2024世界孤獨癥日系列融合公益活動,該校繼續(xù)教育學院與舞蹈考級院聯(lián)合直屬黨支部書記兼舞蹈考級院院長劉軒等出席活動,并分享多年來的公益成果。
“參與此次在沈陽市舉辦的公益活動,是希望讓社會大眾看到這一群體并且自覺關愛孤獨癥者?!眲④幗榻B,輕度孤獨癥兒童藝術綜合課程是考級院2022年內(nèi)部科研項目,希望通過舞蹈這一藝術對特殊兒童開展療愈課程。由此研發(fā)的“舞動療愈”第一期課程從去年8月中旬開始,截至目前已經(jīng)上了50次課。每次課45分鐘,兩位教師授課,學生人數(shù)15-18人,學生家長作為課程志愿者參與,陪伴孩子授課的同時協(xié)助教師完成教學任務。
其中,第一期課程主要內(nèi)容為認識身體。該課以說故事和游戲的方式解決特殊兒童身體協(xié)調(diào)性及核心部分,第一期課程結束后,個別孩子課后會主動與老師交流,分享課程心得,有著從零至一的飛躍。劉軒介紹,事實證明,在有資質(zhì)的專業(yè)人員指導下,及早發(fā)現(xiàn)患兒,通過科學介入,運用包括舞蹈治療在內(nèi)的多種手段輔助參與,輕度孤獨癥患兒的癥狀可以得到明顯的改善,患兒的專注力、交流意愿、參與熱情、行動能力會有顯著提高。
“我們希望有更多致力于投身志愿服務的舞蹈老師加入團隊中。也鼓勵孤獨癥患者的家人、親人、朋友等更多地了解和關心他們,給予他們更多的支持和幫助?!眲④幈硎荆谶^去三年,考級院的志愿者服務團隊已經(jīng)累計為70余人次孤獨癥兒童提供了舞蹈治療服務,“當其中2名受助兒童在各方力量的共同努力下,與正常孩子一起參加社會活動、教學培訓的時候,團隊的10余名教師流下了激動興奮的淚水。”
北京舞蹈學院將支持推動“北京舞蹈學院社會實踐公益服務最美課堂”的建立與建設,繼續(xù)以“專業(yè)、尚美、科學、系統(tǒng)、嚴謹、規(guī)范”的態(tài)度,為特殊兒童提供最大的幫助。
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