如何應對自閉癥兒童的情緒行為問題？提高娛樂能力？具體如下：

一、如何積極應對孩子的情緒行為問題

1、觀察、分析孩子出現(xiàn)情緒行為問題的原因

產(chǎn)生情緒問題的原因主要可能有引起他人關注、身體不適、逃避任務、需求得不到滿足和自我刺激等。針對自閉癥兒童出現(xiàn)的情緒問題，家長要冷靜下來，根據(jù)現(xiàn)實情況進行判斷并積極應對處理。

2、教會孩子用正確的方式表達和溝通

不能因為孩子哭鬧就滿足其一切要求，家長要教他正確提要求的方式并進行示范。當孩子情緒好轉或者正常時，應充分表揚、鼓勵，以強化其良好行為和正常情緒，形成正反饋，使孩子充分認識到只有行為正確、情緒正常，才能得到表揚和鼓勵。

3、使用替代行為轉移孩子注意力

有些自閉癥兒童出現(xiàn)拍桌子、大笑等行為，這可能是孩子的自我刺激方式。家長需要讓孩子有事可做，找到更合適的替代行為，用有意義的事情填充他的時間，比如，讓孩子做些力所能及的家務。

二、如何提高孩子的休閑娛樂能力

1、教師應該依據(jù)現(xiàn)有條件和孩子的能力與興趣，選擇適合其實際和發(fā)展的休閑活動。

2、教師應與自閉癥兒童照顧者及時進行溝通，結合當下的學習進度，選擇孩子現(xiàn)階段最需要的休閑活動技能，作為教學目標。

3、可以適當拓展自閉癥兒童當前的興趣。例如，對色彩表現(xiàn)出興趣，可以引導其拓展繪畫技能；對運動感興趣，可以發(fā)展其游泳、打乒乓球、跑步等休閑技能；喜歡看照片，可以發(fā)展其拍攝照片、將照片上傳到電腦、編輯照片、創(chuàng)建數(shù)字相冊、打印照片等技能。

4、選擇與當前行為具有相同特點的新行為。例如，自閉癥兒童喜歡撕紙片，就引導其掐掉植物的枯葉子。

5、把已知的行為與新行為進行配對。例如，孩子喜歡聽音樂、唱歌，并且精力旺盛，可以引導其跟隨音樂唱歌，進行律動活動。

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